High School Studerende: Nyt dokument anmeldelse Professionals

På sin blog, IREvalEtAl, information videnskabsmand William Webber rapporteret i et indlæg om et nyligt eksperiment, han gennemførte. Hans resultater var overraskende.
Webber havde to hold af dokumenter anmeldere. Den ene var hold fra en leverandør af professionelle juridiske gennemgang. Sælgeren, de arbejdede for havde engageret i Emne 204 af de Interaktive opgaver i 2009 TREC Juridisk Track eksperimenter.
Andet hold var et par unge high school kids hedder Marjorie og Bryan.
Webber beskriver par unge som havende, “ ingen juridisk uddannelse, og ingen forudgående e-discovery erfaring, bortset fra at vurdere et par dusin dokumenter til en anden TREC emne som en del af et forsøg eksperiment. De udførte vurderinger af .tiff-filer, der vises på temmelig underdimensioneret bærbare computere, der kunne ikke &'; t fir den fulde .tiff på skærmen og tendens til at gå ned i ny og næ. De arbejdede uafhængigt og uden opsyn eller korrektion, selvom man ville være korrekt at beskrive dem som omhyggelig og motiveret &";..
Document anmeldelse arbejde eleverne blev derefter sammenlignet med det arbejde, som de professionelle
Webber rapporteret, “ Den konklusion, der kan nås, selv om, er, at vores bedømmere var i stand til at opnå pålidelighed (med eller uden detaljerede retningslinjer vurdering), som er konkurrencedygtig med den af ​​de professionelle korrekturlæsere – og også konkurrencedygtige med den for en kommerciel e . discovery leverandør &";
Nå, hvordan synes du det? High school kids gør et bedre job på Document Anmeldelse end et team af mennesker, der professionelt blev uddannet til at gøre det. At &'; s ironisk, isn &'; t det? Men er det sandt
Webber fortsatte sin post ved at referere en håndfuld andre undersøgelser, der var i lås trin med sin egen Restaurant “ Alt dette rejser de spørgsmål, der er forbundet i emnet for dette indlæg:?. Hvis (nogle) gymnasieelever er lige så pålidelig som (nogle) juridisk uddannet, professionel e-discovery korrekturlæsere, så er juridisk uddannelse en praktisk (i modsætning til juridisk) krav om pålidelig first-pass anmeldelse af lydhørhed? Eller er pleje og generel læsning færdighed de mere vigtige faktorer &";?
Mr. Webber bringer en god pointe. Selv om det er sikkert en god ting for mennesker gør Dokument anmeldelse til at have en uddannelse i loven, er det virkelig nødvendigt? Især når en anden person, som ikke opfylder muligvis de samme krav, er i stand til at udføre jobbet? Måske endda gøre et bedre stykke arbejde end ldquo &; professionel &" ;?
Webber sluttede med at sige, “ Vores konklusion kunne antyde, at første-bestået dokument anmeldelse er ikke praksis af loven (da det tilsyneladende ikke ansætte juridiske færdigheder) og derfor, at brugen af ​​ikke-advokater til at udføre det ikke bør betragtes uautoriseret praksis af loven, men jeg &'; ll fra en flaske vin til advokaten modig nok til at hævde, at på grundlag af dette blog-indlæg &" i retten;
Mens argumentere tilfælde er helt sikkert bedst at overlade til de professionelle, betyder det virke lidt meningsløst, at første-pass juridiske korrekturlæsere nødt til at holde højere grader. Men med alle disse undersøgelser surfacing tyder på, at børnene kan gøre deres arbejde bedre, end de kan, måske alle de professionelt uddannede korrekturlæsere vil være motiveret nok til at optrappe deres præstationer. Eller, måske i gang advokatfuldmægtig vil gøre genkomst, og folk uden kollegium grader vil lykkes at få samme eller højere betalende job end en person med en universitetsuddannelse
.