Hvor de vilde ting er ikke

Den anden dag jeg så junglen bog og mens jeg nød mig med alle de opgive på den første visning af min ungdom, slutningen forstyrrede mig i modsætning til jeg huskede - hvor hurtigt Mowgli var at opgive sin jungle, det sted, han &'; d blevet rejst i Grunden til at jeg &'; m citere en tegneserie i denne uge skyldes den nylige historie, &'; s ramt BBC hjemmeside - der i min generation &'; s. afstand fra naturen og naturlige stræben. I en stadig mere, og noget skræmmende, elektronisk kultur ser det ud til, at børn bliver mere og mere usammenhængende fra den store udendørs, og det har givet anledning til en ny begreb opfundet af forfatteren Richard Louv kendt som &'; Natur Deficit Disorder &' ;. Selvom det ikke er et klinisk anerkendt sigt kan konsekvenserne af en sådan mangel på omsorg være dystre, som logisk manglende forbindelse med naturen i en ung alder vil føre til en forsømmelse af den naturlige verden. Uden disse primære oplevelser som træklatring eller fiskeri, eller bare liggende på græsset, kan fremtidige generationer mangler enhver empati mod naturen på en skala. Louv fortsatte med at sige, at børn &'; s forståelse og oplevelse af naturen havde &'; ændret sig radikalt … polariteten af ​​forholdet har vendt … &'; Selv med vores seneste fiksering på den økologiske påvirkning af vores art på planeten, i dag børn er opmærksomme på de globale trusler mod miljøet - men deres fysisk kontakt, deres intimitet, med naturen er fading . &';

Desværre er statistikken er på Louv &'; s side, som en rapport fra Natural England 2009 viste, at kun en fjerdedel af antallet af de nuværende barn generation nogensinde spillet i skov, sammenlignet med deres forældre . I kølvandet på forfatterens &'; s succes, grundlagde Louv det &'; Børn og natur Netværk &' ;, som et middel til at genoprette familier og børn i særdeleshed, til naturen. Betydningen af ​​sådanne erfaringer er bedst beskrevet i målene for &'; Skov Skoler &'; - Disse er innovative steder for læring, der insisterer på udsættelse for ørkenen &'; af verden med et øje til at undervise uafhængighed og respekt for dine medmennesker dyr, der fører i sidste ende til en mere selvsikker social interaktion

&';. Play England &'; er en organisation, der arbejder sammen med grupper som &'; Børn og Natur &'; og deres primære motivation er tilgængeligheden af ​​udendørs legeområder for børn. Deres direktør, Cath Prisk, havde dette at sige om emnet udendørs leg:

&'; Hvis jeg ikke tage min hund i parken to eller tre gange om dagen, jeg ville blive betragtet som en meget dårlig hund ejer; men der er mere af en stigmatisering, som du ikke har sørget for, at dine børn gjorde deres hjemmearbejde, end hvis du ikke tager dine børn ud til parken &';

Dette synes en rimelig sammenligning, men en af ​​de vigtigste kandidater til dette ideal er massen paranoia, der synes at plage moderne forældrerollen – den (måske malplaceret) idé om, at dit barn er mere sandsynligt end ikke at blive ofre for omverdenen, og at der i det kontrollerede miljø i hjemmet, kan dette ikke ske – bedre for dem at være indendørs, hvor du kan se dem, selv om de sidder foran en skærm hele dagen!

Så den oplagte løsning for forældrene er den fortsatte og effektiv udnyttelse af de grønne områder, de kan styre, først og fremmest som er deres haver. Haven er en sikker mellemvej mellem et offentligt rum og din stue og her kan du være sikker på en sund eksponering for naturlige omgivelser, for ikke at nævne dyrelivet, hvis du planlægger din plads korrekt. Som sådan er det for voksende familie er blevet ikke en luksus, men en nødvendighed for at passe godt på din have, for at dine børn kan skubbe de elektroniske lænker i resten af ​​deres generation. Gør dine børn investere lidt tid i naturen, og de vil begynde at investere deres kærlighed og mening ind i det også. Hvis økologi og omsorg for planeten er en lektie, vi skal lære, skal lektionen begynder derhjemme
.