Hvordan vælger forskningsemne

I den aktuelle situation, er det ganske vanskeligt for de studerende at vælge en passende emne for deres forskningsprojekt, som får lov til at blive den mest forvirrende del så langt som at gennemføre et er bekymret forskning. Ved udvælgelsen af ​​et forskningsemne og carry-out forskningsprojektet ganske betydeligt, er det vigtigt for de studerende at identificere deres interesse område og til at bestemme den aktuelle relevans af det valgte emne, hvilket ikke er en nem opgave overhovedet, Årsagen er alle involveret i frembringelsen af ​​et menneskelige sind kompleksiteter.

Den første ting, der bør overvejes af den studerende i valg af emne for deres afhandling opgave er deres interesse område. Interessen område kunne identificeres gennem strømmen af ​​studerende, hvor de gør deres kursus i en bestemt universitet. For eksempel, hvis en studerende gør sit kursus i finansiering, så han /hun bør gå til sin forskning emne, som en eller anden måde relateret til finansiering af feltet. Lignende er tilfældet med den studerende af international business, detailhandel, markedsføring, menneskelige ressourcer osv

Det er, fordi en elev kunne få gode karakterer kun i tilfælde, når hans /hendes emne er relateret til dens emne område. Det vil også være godt for den studerende, hvis han /hun får godkendelse fra hans /hendes vejleder eller vejleder for emnet, da det vil hjælpe dem med at undgå ligheden forskningsemner valgt af de andre elever.

Den næste ting, der bør overvejes af de studerende samtidig med at vælge den forskningsemne er dens effektivitet til at udforske noget nyt eller at tilføje noget nyt i det område, der er blevet udforsket tidligere. De fleste af de studerende gør det forkert, mens du vælger emne for deres afhandling projekt. De bare vælge en simpel emne uden at finde noget nyt eller interessant, og det gør dem mislykkedes eller forårsage en lavere karakter.

For at få gode karakterer, er det vigtigt at være specifik og interessant hele forskningen. For at gøre emnet mere specifik og interessant, bør en brainstorm udføres af de studerende, der vil hjælpe dem til at fortælle om de faktorer, der stadig er uudforsket og kræver nogle forbedringer på grund af ændringer i miljøet og teknologier. Efter denne session vil den studerende finde flere områder, hvor han /hun kunne udforske noget nyt og kan øge effektiviteten af ​​sin afhandling projekt for at få gode karakterer.

Mens valget af emne en studerende skal sørge for, at der er masser af bøger, tidsskriftsartikler samt magasin artikler tilgængelige på det valgte emne. Til det formål, de studerende har mulighed for at søge på artikler online. Efter at finde materiale til rådighed, må man passe på, om der kan bruges disse artikler i en &'; s land eller ej.

Dannelsen af ​​forskningsemne vil også være mere effektive, hvis et casestudie er inkluderet i emnet, da det vil bidrage til at gøre emnet konkret i stedet for en bredt emne, som reducerer betydningen af ​​forskeren til at udforske de store aspekt, at han besluttede i tidligere. Det vil hjælpe den studerende til at nå de specifikke mål og få de ønskede resultater
.