Instruktion Uden at have den faktiske angst forbundet med selvdisciplin Problemer

Når Tiden går subbing for at helt nye gymnasier, Min partner og jeg hele tiden mærke, hvor mange undervisere brokke fra spændingen forbundet med undervisning og hvor mange selv- disciplinære problemer, de har i deres klasseværelser.

Først friske og veteran lærere, der blot begynder at kunne konstruere enhver romance sammen med universitetsstuderende inde i klassen tendens til at være irriteret, de kan faktisk ikke uddanne samt disciplin komplikationer bare bære dem alle lavere.

Næsten konstant de vil ende med at rapportere elevernes adfærd i gangene og inde lærerens stue.

Og de er også frustreret over den angst Med hensyn til bare tænker "hvordan kan jeg forbedre den faktiske standarder i forbindelse med elev realisering i tilfælde af at jeg har derfor masser af disciplinære problemer under min klasse?"

Mange af disse lærere ønsker meget dybere fokus /plan for deres skole værelse administration samt klasseværelset virksomhed, fordi de de vedrører 1-2 mindre størrelse selvdisciplin relaterede hændelser samt flip dem alle i skole værelse spørgsmål blot ved at lægge for meget interesse for dem i hele uddannelsen.

Men langt, vil en af ​​de mest populære angst Vi har observeret være, hvordan man overveje styre af din bekymring uden at have den ved hjælp administrere over deres uddanne erhverv.

Lærerne Vi taler sammen med temmelig meget normalt spørgsmålstegn præcis, hvordan de er i stand til rent faktisk at uddanne nogle af deres egne studerende, der er komplikationer, selv om vi alle hver forstå, at rapportere disse er normalt ikke den særlige opløsning.

Hvis du er en ny lærer forsøger at være i stand at synke eller overleve og også du kan være sensation konstant skuffet, efter at du er ikke rigtig alene. Næsten hver ny lærer aktiviteter disse bekymringer. Hver eneste veteran lærer til tider virker som en helt ny instruktør. Næsten alt mere end en gang mere.

Forskellen Vi har observeret blandt undervisere, der tilbringer ekstra tid at rette og folk, der underviser og pleje gavnlige elev-lærer foreninger, er det faktum, at den faktiske rentable lærere finde metoder til at forbinde med deres egne universitetsstuderende og også på ingen måde komme til et tidspunkt, præcis hvor disse udfordringer løbende forstyrre deres uddanne og også skolestue administration planer.

For hver instruktør, tilgangen er karakteristisk, og der er absolut ingen magisk opskrift Jeg vil give dig for dette for at ske.

Hvad foretager bør du udføre uden at have opnå den særlige fase, hvor selvdisciplin problemer hele tiden blander sig i din undervisning?

kan Hvordan du lærer meget mere effektivt uden det særlige stress disciplin problemer?

Det er faktisk muligt at uddanne med den faktiske tryk disciplin problemer. Observere, hvor meget du går. Få gang du skal se, reflektere, dokument samt føler ... men husk ....

Sørg for at du har en generel strategi for handlinger, så du ikke behøver at beskæftige sig med særlige disciplin dødvande alle mere end en gang kommer mandag tidligt om morgenen. Ligesom en instruktør træner og også instruktør, kan jeg vise en individuel hvordan man gør det effektivt uden at lade kurset tage kontrol individer! Vedligeholde dine færdigheder på instruktør produkt websider med hensyn til ekstra oplysninger og fakta om min egen ebooklet vedrørende retningslinjer klasseværelset og også bestille ved at lykkes med selvdisciplin svært ved kombineret lektioner kapacitet.

Husk, at "Hvis du undlader at være i stand til strategi, til en person plan for kommer til kort "

Hvis du kan lide denne artikel og wanna læse flere artikler relateret til 2B0-100 eksamen, kan du besøge vores hjemmeside her:. 2B0-018
.