En kortfattet Anmeldelse På fjernundervisning

Fjernundervisning kan defineres som,

“ en form for uddannelse, normalt kollegium eller universitet niveau akademikere, der giver eleverne mulighed for at arbejde på hjemmefra eller arbejde i deres eget tempo og samtidig holde sig i kontakt med instruktør via videokonferencer, chat programmer, diskussionsfora, e-mail og instant messaging &" ;.

fjernundervisning programmer omfatter typisk online skrivekurser, sprogindlæring og online uddannelser.
Typer af fjernundervisning programmer

At vide, hvordan gør fjernundervisning arbejde & de forskellige muligheder, det giver give de studerende mulighed for at vælge det alternativ, som bedst passer til deres behov, rutine & livsstil.
Niveauer i fjernundervisning Uddannelse

Fjernundervisning skoler
Fjernundervisning gymnasier
fjernundervisning sommer-programmer

Typer af Online Kurser

Diplomer
Certifikater
Kursusaktiviteter

historie fjernundervisning

Det var mod midten af ​​det 19. århundrede, at begrebet & kultur af, hvad der er fjernundervisning begyndte at plante & styrke sine rødder i både USA og Europa. De mennesker, der oprindeligt nydt godt af et sådant initiativ omfattede kvinder, der ikke kunne få indskrevet i alle-mandlige institutioner, mennesker, der levede langt væk i fjerntliggende områder, hvor akademiske faciliteter didn &'; t eksisterer, arbejder fagfolk, der blev fanget med deres job i løbet af dagen . og fysisk handicappede

På det tidspunkt, den hurtigste medium tilgængelige var den almindelig post (omtalt som “ snail mail &"; i de nuværende tider) og en af ​​de mange enkeltpersoner, der er akkrediteret til at gå den ekstra mil at fremme anlægget & fordele ved fjernundervisning er Isaac Pitman

En englænder i kraft af sin oprindelse, opmuntrede Pitman studerende & forskere til at reproducere bibelske passager og sende dem tilbage til ham, så de kunne lære stenografi. Mens dette skete i Europa i 1840'erne, amerikanerne sluttede kapløbet 3 årtier senere mod midten 1870'erne, da Illinois Wesleyan University introducerede opnåelsen af ​​bachelorstuderendes & graduate grader gennem fjernundervisning.

medier for undervisning og uddannelse
Virtuelle klasseværelser

Som navnet antyder i sig selv, er et virtuelt klasseværelse miljø skabt ved gennemførelse af CBT (Computer-Based uddannelse). Disse virtuelle klasseværelser tillader medstuderende til at interagere med hinanden via online chat, instant messaging eller efterlade beskeder til hinanden for at følge op på diskussionsfora
Televised Kurser via online Foredrag

En mindre interaktiv tilstand er foredrag der leveres via fjernsynet. Disse foredrag kan enten leveres direkte eller være præ-indspillet. Video kopier af foredraget er normalt tilgængelige på college /universitetsbibliotek for fremtidig henvisninger.
Online dokumenter (Word, Excel, PDF, PPT)

I nogle tilfælde studerende, der sign-up for fjernundervisning kurser er forsynet med et kursus omrids. Omridset (normalt) har en online link skrevet på det, som fører til en web-portal. Den studerende skilte-in og er i stand til at få adgang til dokumenter i enten .doc (MS Word) eller .pdf (Adobe) formater til deres læsning. Ud over online-dokumenter, vises en liste med de foreskrevne læsestof også til studerende på tidspunktet for registreringen. Omridset nævner også quiz, overdragelse & eksamensdatoer

Med begge de sidste 2 eksempler på fjernundervisning, de studerende skal Pace & planlægge deres daglige undersøgelse tidsplan ved sig selv som (normalt) ingen instruktør er øjeblikkeligt til rådighed for coaching.
Forskellen mellem fjernundervisning og traditionelt Læring

I modsætning til den tilstand af traditionelle læring, fjernundervisning uddannelse kræver øget engagement og engagement i slutningen af ​​kurset enrollers og studerende.

Personer, der er selvstændig organiseret og god tid ledere kan gavne mest muligt ud af sådanne programmer som medium primært bygger på selvregulering og ansvar.

Fordele ved fjernundervisning
Fordele for eleverne
Tid Begrænsninger opfyldes effektivt

En af de primære fordele ved fjernundervisning er, at det overvinder tidsmæssige begrænsninger, der binder individer på grund af forskellige faktorer.
Second Chance på Academia

Personer, der ikke kunne eller ikke klarer sig godt i løbet /indtil gymnasiet får en ny chance i livet for at opnå bedre akademiske akkreditiver & stående. Muligheden åbner dørene til bedre karrieremuligheder, selv ved senere aldre i livet.
Samtidig Håndtering af personlige forpligtelser

Personer bundet eller begrænset af personlige faktorer såsom fysiske handicap, der bor i fjerntliggende områder, eller byrderne af enlige forældre kan gøre brug af denne akademiske medium og få eksamensbeviser eller grader i deres foretrukne fagområde på trods af de personlige ansvar, de står over for
Fordele for programmerne Arrangører & Institutter
Yderligere Troværdighed

På et kommercielt niveau, institutioner til gavn for både i penge og amp; . med hensyn til at vinde gunstige omdømme /goodwill fra befolkningen
omkostningseffektivitet

Det reducerer og (til tider) eliminerer behovet for en fysisk struktur, der skal konstrueres; dette, hvilket reducerer den faste udgift omkostningsfaktor

Det gør at studere omkostningseffektiv for de studerende samt da de don &';. t nødt til at bruge ressourcer såsom tid, mens sidder fast i trafikpropper og penge enten på brændstof (hvis de har deres eget køretøj) eller på at købe billetter (hvis de gør brug af en offentlig transport facilitet)
.