Opdage en børnevenlige Sti til Math, der er sjovt, nemt og effektivt

Jeg har opdaget en fantastisk, børnevenlige måde at lære gange tabeller, der har genereret spænding blandt lærere, elever, og over en million seere på YouTube. Jeg vil gerne dele med dig, hvordan jeg kom over denne fantastiske sti til sjov, nem matematik.

Har du nogensinde hørt om Calvin og Hobbs tegnefilm? Calvin et lille barn med en stor fantasi, har en udstoppet tiger ved navn Hobbs, der kommer til live og taler med ham. Jeg vil gerne dele med dig Calvins tage på matematik: Han siger til Hobbs, “ Jeg har tænkt og jeg tror matematik er ikke en videnskab, det er en religion &";. Hobbs siger, “ En religion, du siger &"; “ Ja, det er fuld af mirakler. Du tager to tal og tilføje dem og magisk få en helt anden nummer. Du er nødt til at tro det eller ej. Hvorfor er denne matematik bog er fuld af ting, der skal accepteres på tro. Jeg siger dig, det er en religion &"; Hobbs udbryder, “ Og i de offentlige skoler også, ikke mindre. Ring til en advokat &"!; Calvin årsager, “ Som en math ateist, skal jeg blive fritaget for dette &";.

Calvin, og et stort flertal af børn, er kreative, fantasifulde højre-hjerne tænkere, der lærer ved at se det store billede . Men de fleste børn lærer matematik i en remse, venstre-hjerne måde, og føler sig dårligt om matematik og sig selv for ikke at forstå det, og ligesom Calvin, bliver de matematiske ateister.

For fem år siden jeg arbejdede på et charter skole og jeg blev bedt om at forberede børnene til standardiserede tests i matematik. Det gik godt indtil en dag jeg arbejdede med Betty, en 5. klasse studerende, der nægtede at selv se på en matematikopgave. Hun sagde, "Nooo, jeg ikke vil. Det er for hårdt &"; Modløs, satte hun sit hoved på bordet og sagde: “ Jeg kan ikke gøre matematik &";.

Ligesom Calvin, Betty var en matematik ateist, med en højre-hjerne læringsstil og den måde, matematik var normalt undervises bare ikke giver mening for hende. Så føler inspireret, jeg havde hendes skabe Ones hjælp mønstre, og derefter Twos hjælp andre mønstre. Vi var blot at spille med mønstre, men efter et stykke tid hjalp jeg hende med at finde mønstre, der afslørede det store billede af hele gange tabellen! Det hele begyndte at give mening for hende. At se er at tro

Den næste dag jeg kom ind i lokalet til at arbejde med en anden studerende og Betty vinkede til mig entusiastisk og sagde, “. Jeg bruger papiret til alle mine matematiske problemer, &"; henvisning til papiret vi havde skreb dagen før. Hun havde nu en helt anden holdning om matematik, og om sig selv.

Jeg arbejdede på tidspunkter bordet den aften, udvide dette mønster opdagelse proces, og jeg prøvede en ny version den næste dag med flere studerende. De havde den samme positive reaktion, som Betty havde! Børnene elskede denne ret-brained tilgang til matematik, og lærerne og de vigtigste elskede det også (samt forældre, især hjemmelavede skolegang forældre).

Jeg fortsatte med at lege med og udvide denne visuelle højre-hjerne matematik tilgang, og lagt gratis videoer på YouTube, afslører i legende og animerede mønstre det større billede af matematik. Alle opfordrede mig til at dele denne gave med verden. Jeg hedder dette system Mønster Play Matematik og jeg blev Mister Numbers.

Min hensigt med denne ekspanderende højre hjerne matematik tilgang er at hjælpe børnene føle sig godt om matematik, og sig selv, og hjælpe dem med at blive matematiske troende. Ud over at over en million visninger på Youtube, har jeg modtaget hundredvis af begejstrede svar fra elever, lærere og forældre, der er blevet begejstret for at finde en børnevenlige, sjov, nem og effektiv vej til matematik.

Tom Biesanz
AKA MisterNumbers
og forfatter af bogen, Højre Brain Math
.