Hvad er der sket med offentlige skoler?

http://tinyurl.com/What-Happened-to-Public-School

Velkommen til denne SBG Slå den intellektuelle Sti. Du ved, jeg har så mange diskussioner med folk om den triste situation i vores offentlige skoler. Børn klarer nedenfor accepterede standarder, SAT scoringer er faldende, moralske værdier er alle, men ikke-eksisterende, og den optimisme, der engang regerede Amerika er ved at blive erstattet med en dyb pessimisme og bekymre sig om fremtiden. Hvad er årsagen til problemerne i vores skoler i dag?

Den mest ofte tænkt på problemet er penge. Forestillingen er, at skolerne ydeevne er direkte relateret til de penge brugt per barn. Hvis dette var sandt, så hvordan det hænger sammen med det nationale gennemsnit på over $ 17,000 per barn, K-12 for de offentlige skoler versus omkring $ 9000 per barn, K-12, til private skoler. Nu, jeg &';. M sikker dette antal varierer som jeg fik denne data fra en undersøgelse udført af The Cato Institute, men uanset hvis antal, du bruger den relative karakter af udgifter forbliver omtrent den samme

Nu tildelte offentlige skoler står omkostninger, der ikke bæres af private skoler, herunder særlige behov børn, sikkerhed, og at. Men at omkostningerne gør ikke &'; t begynde at forklare den alvorlige forskel i resultaterne findes i disse forskellige skoler. Og i modsætning til hvad man person fortalte, jeg don &'; t mener, at den offentlige skolelærere er simpelthen mindre effektive end private skolelærere. I &'; m vil prøve i denne SBG Cast at tilbyde et andet perspektiv på årsagen til problemet. Inden for rammerne af dette SBG Cast, jeg don &'; t har tid til at skitsere en løsning, men hvis vi kan begynde en dialog omkring den sande årsag, kan måske findes en løsning

Der er en meget speciel. afgrænsning tidspunkt i historien, hvor det &'; s næsten, som om en lyskontakt blev slukket. Et år, der markerer begyndelsen på nedgangen i SAT scoringer, en stigning i teenage-graviditet, en stigning i skilsmisse, en stigning i voldelig kriminalitet. I år er så direkte afspejler disse ændringer, at det virkelig som om, der var en verden før den, og en helt anden verden efter det. Det år er 1963.

Hvad skete der i 1963 var en højesterets afgørelse, der tog bøn ud af offentlige skoler for første gang. I Murray mod Curlett, 374 US 203 (1963) – Retten fandt, at tvinge et barn til deltagelse i bibellæsning og bøn var forfatningsstridig. Så selv om det var ikke &'; t den første udfordring til en generelt accepteret jødisk-kristne værdi sæt, det var prikken over i'et, og for første gang, i stedet for de nationer børn, der har et fælles moralsk kompas forudsat i deres hjem og på deres skoler og ser opad for at løse problemer, begyndte vi i stedet for at se indad. Vi skiftet til en åben og subjektiv moralsk kompas. Nu, jeg &'; m ikke kommer til at antyde, at enkelt problem bag denne spiral ud af kontrol, var, at højesterets afgørelse. Men jeg tror, ​​du kan korrelere det direkte, når det er også bundet til de enorme sociale forandringer, der var forestående. Den første sande generation, der gik væk til college, den første sande generation, der didn &'; t har de økonomiske bekymringer, der havde været den virkelighed i tidligere generationer, og en generation, der står aggressivt alle former for forskelsbehandling, der havde været grasserende, især at mod afrikansk-amerikanere. Og vi så i starten af ​​generelle uro i USA efter John Kenney &'; s mordet. Når alt dette er tilsammen de forandringer alle i hele dette årti, og med den enorme vækst i sociale programmer, der over tid har påvirket folk &'; s håb og drømme og institutionaliseret fattigdom, begyndte vi at se degeneration af vores fælles moralske fiber , hvilket igen har direkte ført til degeneration i ydeevne i vores skoler.

Hvad alt dette betyder, at de problemer, vores offentlige skoler, jeg mener kan være direkte bundet tilbage til fordelingen af ​​familien, fordelingen i forældrenes engagement i nogen grad drevet af økonomiske forhold, der tvinger mange par til at være to indkomster, og for et sammenbrud i vores fælles moralske værdier, især påvirket af, at højesterets afgørelse i 1963. Dataene er ubestridelig. Noget skete i 1963, og at Domstolen beslutning er den mest sandsynlige ændring, der begyndte i skolerne

Som vi &';. Re alt om løsninger og ikke bare med angivelse af problemet som så mange politikere og radio værter gør, vi &'; re søger at skrive en e-bog om offentlig uddannelse, og hvad det egentlig vil tage for at få det at udføre op til de standarder, vi alle ønsker for vores nationer børn

I &';. m Steve Beaman, tak for at lytte!

For mere information og detaljerede data, kan du besøge denne artikel ved at klikke på linket ovenfor
.