Nyt sprog Erstatter den gamle?

rejser i udlandet præsenterer en ideel mulighed for at beherske et fremmedsprog. Mens nedsænkning proces letter kommunikationen i en mangfoldig verden, mennesker er ofte overrasket over at finde de har svært ved at vende tilbage til deres modersmål. Dette fænomen betegnes som første sprog nedslidning og har University of Oregon psykolog Benjamin Levy spekulerer på, hvordan det er muligt at glemme, selv momentant, ord, der anvendes flydende hele én &'; s liv

I en undersøgelse vises i. januar 2007-udgaven af ​​Psychological Science, Levy og hans kollega Dr. Michael Anderson opdagede, at folk ikke glemmer deres modersmål simpelthen på grund af mindre brug, men at en sådan glemsomhed afspejler aktiv hæmning af indfødte sprog ord, der distraherer os, mens vi taler nyt sprog. Derfor kan denne glemsomhed faktisk være en adaptiv strategi for bedre at lære et andet sprog.

I undersøgelsen, engelsk som modersmål, der havde afsluttet mindst et år på college-niveau spansk blev bedt om at gentagne gange navn objekter i spansk. Jo mere de studerende blev bedt om at gentage de spanske ord, jo mere besvær de havde genererer de tilsvarende engelske etiketter til objekterne. Med andre ord, navngivning genstande på et andet sprog hæmmer de tilsvarende etiketter i modersmål, hvilket gør dem sværere at hente senere.

Interessant, undersøgelsen viste også, at de mere flydende tosprogede elever var langt mindre tilbøjelige til at erfaring disse inhiberende virkninger. Disse resultater tyder på, at modersmål hæmning spiller en afgørende rolle i de indledende faser af anden sprogindlæring. Det vil sige, når først lære et nyt sprog, er vi nødt til aktivt at ignorere vores lettilgængelige indfødte sprog ord, mens kæmper for at udtrykke vores tanker i en ny tunge. Som en højttaler opnår tosproget flydende, bliver mindre nødvendigt indfødte sprog hæmning, der tegner sig for de bedre præstationer af flydende tosprogede højttalere i studiet.

Selv om værdien af ​​at undertrykke tidligere lært viden til at lære nye begreber kan synes counter intuitiv forklarer Levy at “ første sprog nedslidning giver et slående eksempel på, hvordan det kan være adaptiv til (i hvert fald midlertidigt) glemmer ting, man har lært &";.

Mere information om denne igangværende undersøgelse kan findes på University of Oregon Memory Labs websted på http://memorycontrol.uoregon.edu
.