Drupal er Huller For førstegangsbrugere

Selvom Drupal fleksibilitet er måske dens største styrke, for nye brugere, kan systemets tilsyneladende endeløs række af muligheder være dets største svaghed. Brugere, der ikke er bekendt med content management systemer eller kursusmateriale vil sandsynligvis blive overvældet, når de installerer Drupal for første gang. Selv om den seneste version af Drupal har gjort store fremskridt med hensyn til at forenkle systemets administrative grænseflade, kan nogle moduler konfigureres kun ved at navigere til tre eller fire forskellige administrative sider. Første gang brugere vil sandsynligvis tilbringe et par timer at forsøge at forstå systemets organisatoriske ordning, og nervøse nybegyndere kan opgive softwaren, før at se, hvad det kan gøre, bekymret for, at de måske "pause" noget. Heldigvis er det ganske vanskeligt at beskadige Drupal repareres, men medmindre brugerne har en gør-det-selv mentalitet, de kan finde Drupal er for kræsen og for kompliceret for deres første strejftog i content management systemer.

DrupalEd installation løser nogle af disse problemer ved at komme konfigureret med foruddefinerede brugerroller, nogle eksempeldata typiske for, hvad der kunne blive brugt i universitetsuddannelsen, og nogle ekstra "at komme i gang" dokumentation. Brugere, der er nyt for content management systemer ville gøre klogt i at starte med den DrupalEd version af Drupal. En anden mangel ved Drupal er en, der er typisk for open source software; nemlig tendensen til visse funktioner, "forsvinder" som softwaren udvikler sig og modnes. Drupal er hundredvis af bidraget moduler og temaer skal opdateres hver gang en ny version af Drupal "kerne" er frigivet, og siden alle bidrag til Drupal-projektet er frivillig og vederlagsfri, nogle udviklere opgive moduler eller temaer som deres interesse for projektet wanes . I teorien, enhver bruger er velkommen til at samle op, hvor en anden udvikler slap, men i praksis er dette ikke altid sker. Som et resultat, brugere, der er stærkt afhængige af bidraget moduler og temaer, men som mangler den tekniske ekspertise til at opdatere de projekter kan blive tvunget til enten at udskyde installation af nye versioner af softwaren, eller at ofre funktionalitet, som de har vænnet. Endelig Drupal mangler nogle funktioner typisk findes i Learning Management Systems, mest mærkbart en karakterbog, og en sikker, privat metode til at give individuel feedback til de studerende. Selv om en karakterbog modul er i øjeblikket under udvikling og andre moduler kan tilpasses til at give mulighed for individuel feedback på de studerendes arbejde, disse løsninger er ikke tilgængelige "ud af boksen", og instruktører kan være nødvendigt at gøre en betydelig tid investering at tilføje sådanne funktioner til deres websteder. Hvor Drupal excellerer i små kurser, der lægger vægt skrivning og samarbejde, kan det falde kort i store klasser, der er stærkt afhængige tests og quizzer. Instruktører, der er interesseret i at lære management systemer primært for deres evne til at administrere multiple choice test eller at automatisere sortering vil blive skuffet i Drupal
.