Godtgørelse for Kids: Udvikle af gode penge Management vaner

Vidste du, at give dine børn godtgørelse fastsættes på grundlag af det faktum, du er nudging dem til at udvikle gode penge forvaltning vaner? Nå, du er. For dem af jer, der sandsynligvis spekulerer på, hvad fordelen blev betalt for at gøre med at opbygge en god vane fra de finansielle overslag, ikke lede længere. Disse oplysninger kunne gøre dit barns liv og hans /hendes egne penge til at planlægge

Den eneste måde børn lærer at styre deres penge gennem trial and error -. Ikke den anden vej, vi som voksne virkelig er. Hvilken bedre måde end at starte dem ud noget lille og overskueligt. I dag er børn har flere penge (sammenlignet med os, når vi var deres alder, det virkelig), og som sådan, de udvikler deres egne stilarter og mønstre af finansiel viden eller samtykke. Børn, der har en god eller dårlig finansielle vaner vil formodes at tage disse færdigheder ind i voksenalderen. Hvis sidstnævnte plan for dine penge, kan der være smertefulde og dyre lektie for sine penge horisont. Systemet er bestemt ikke med til at øge bevidstheden om og /eller installere en struktureret penge færdigheder i vores generation. Heck, var vi aldrig lært samme tid, vores tid er den samme. Og for dem af jer heldige, dine forældre var et godt eksempel for dig økonomisk. Hvis du var en af ​​dem, bør være taknemmelige. Det er tid til at betale det fremad og undervise vore børn den samme eller bedre.

For at være fair, behøver du kun at begynde at hæve penge forvaltning basics, hvis dit barn kan forstå det grundlæggende koncept for penge. Renter er nøglen her er tilfældet for alle andre ting i mit liv - musik, svømning, dans, etc. Jeg har to tvingende grunde til, at fordelen for mine børn er tvunget til at tænke over, hvor meget noget omkostningerne og afveje omkostningerne ved deres valg, da de kun har et fast beløb. Lad dem lave fejl med deres egne udgifter valg - intet af det første gang, især når der er kun fire eller fem (eller måske endda yngre). Det er bedre at lære af disse fejl, når studieafgift er kun $ 5 eller $ 10.

Som forælder du sidder i dem og fortælle dem præcis (sikkerhed, klarhed, sikkerhed), hvad er fordelen . Ikke-specifikke ting, som de kan eller ikke kan købe, men tre centrale områder har til formål at drage fordel, dvs opsparing, forbrug og deling. Lav en liste over emner omfatter godtgørelsen, så han /hun ved, at de ikke kan gå tilbage til din klynke og tigger om flere penge, fordi de skal bruge, hvad de har glemt at distribuere ugen.

Da jeg var omkring 8 eller 9 år, min far insisterede sit barn holde hver magasin til pennen ned alle omkostninger i vores data. Han vil derefter gå igennem det hver uge, beder os spørgsmål og give lidt råd, før han gav os en anden fordel. Hvis vi ønskede at hæve vores fordel, bør vi fortælle ham eller skrive i vores tidsskriftsartikler, som ønskede at købe /bruge, men kunne ikke på grund af dollaren modtagne beløb begrænsning. Ser tilbage, indser jeg, at denne interaktion har mulighed for at diskutere og rekonstruere deres penge lederuddannelse, som et barn.

I hver ugentlig fordel betaling vil være tilbøjelig til at redde børns opsparingskonto hver måned. Det vil tage alle vores bankindeståender, og vi har gjort sammen. Hvorefter, forklarede han os, vores bøger af data - hvor mange er blevet indsamlet og interesse, i henhold til banken. Eksperter nu anbefaler, at 10% af dit barns godtgørelse bør indrømmes for at opbygge en god opsparing vane. Sørg for, at relieffet ydes på et fast interval, helst i løbet af ugen, som du fører med et godt eksempel. Hertil kommer, at ære deres ord til de kloge, som barn temmelig hurtigt, når de øje på, at du ikke optræder i overensstemmelse med den finansielle disciplin du prædiker

Et sidste spørgsmål -. Kan jeg tilslutte den præmie mængde huslige pligter afsluttet? Jeg kan ikke anbefale det som det er for hvert familiemedlem bidrage til husarbejdet ansvar. Disse ansvarsområder bør være adskilt og bortset fra givet til sidstnævnte mål godtgørelse er at lære dem værdien af ​​penge. Udnævnes og mindede om, at betalingerne til en lektion til formål at øge langsigtet fond til at udføre deres interesser, som en voksen
.