Parental Separation: Hvem ser du

Der er en dynamik, der naturligt udvikler sig, når forældrene kun se advokater til at bestemme deres fortsatte forhold til børn, bogføre separation eller skilsmisse?.

Uanset disponeringen af ​​advokaten, på sindet af den forælder, er at vinde eller kommer væk med et bestemt resultat. Moderselskabet løb til spil et krav. Den forælder møder advokaten, hedder hans eller hendes sag, overbeviser advokaten for retfærdighed kravet og dermed bevarer advokat til at kæmpe kampen.

Når den ene forælder har satset et krav og er begyndt kamp den anden forælder vil naturligvis forsvare sig selv. I betragtning af at de fleste mennesker se det bedste forsvar som en god handling, den anden forælder har at satse en større krav. I den proces, hver forælder resorts til assailing den anden, mens du holder hans eller selv ud som bedre forælder. Kampen er tændt og håb falme.

Advokater er eksperter i loven. Nogle er også eksperter i forhandling. Bestemt andre er ekspert på retssager. Men fra et barn &'; s opfattelse, relationer med deres forældre er generelt ikke til forhandling. Fra barnet &'; s opfattelse og allerede føler deres relationer er truet, deres mål er at se relationer forbliver intakte; at ingen af ​​forældrene gør ondt den anden; og at de kan nyde deres liv rimeligt med begge forældre med så lidt forstyrrelse som muligt.

De mere involverede forældre er i kamp, ​​og jo mere ondt de er, jo større er sandsynligheden for børn &'; s liv er følelsesmæssigt og psykisk forstyrret. Jo mere forstyrret deres liv, jo sværere er det for dem at komme videre med opgaver barndom, læring og socialisering. Derfor, jo større forældrenes konflikt, jo større er risikoen skole og sociale vanskeligheder. I betragtning af barndommen er den tid af livet for udviklingen af ​​kognitive og sociale færdigheder, der er nødvendige til voksenlivet, de børn, hvis læring og socialisering er forstyrret derefter også i større risiko for problemer i voksenalderen, ikke at have erhvervet de nødvendige færdigheder i barndommen.

Adskilt forældre opfordres til at se en socialrådgiver eller deltage uddannelsesprogrammer, der skal hjælpe dem med at forstå spørgsmål i forbindelse med afregning af sådanne sager. Interessant, nogle jurisdiktioner kræver forældre er involveret i anfægtede forældremyndighed og samvær spørgsmål for at deltage i sådanne programmer.

Målet i møde med en socialrådgiver eller deltage i en program er at minimere risikoen for konflikt ved at lære om de konsekvenser af forskellige handlemuligheder og ved at lære om den vifte af alternativer til omstrukturere familieliv, børn &' ; s tid mellem forældre og processer for beslutningstagning. Målet er at løse sager mere mindelighed, således lette stressfaktorer på barnets til at sørge for bedre psykosociale udfald

Tænk, at pædagoger og lærere don &';. T vil børnene til at kæmpe deres kampe i sandkassen. De vil have dem til at lære at komme sammen og spille pænt. Dette er, hvad børn lærer, og hvad de forventer at se i deres forældre. Når forældre gør ellers vil deres indflydelse opvejer den tidlige barndom pædagoger og lærere. Børn vil lære at kæmpe og kæmpe, især med deres kære og kammerater, som det vil være deres rollemodel.

Sociale problemer kræver ekspertise med sociale løsninger. Brug din socialrådgiver eller pædagogisk program til at lære og udvikle en forældre plan, der reducerer risikoen mens relationer intakt. Brug din advokat til at skrive op vilkårene i din aftale, hvis det er nødvendigt eller for at forstå rettigheder og forpligtelser. Hvis sager fortsat anfægtede, kan din advokat hjælpe dig med den juridiske proces.

socialrådgivere, programmer og advokater har hver en rolle. Brug dem alle fornuftigt og hensigtsmæssigt.

Gary Direnfeld, MSW, RSW
(905) 628-4847
[email protected]
www.yoursocialworker.com
.