Sådan får dit barn at lytte til din Request

Jeg kan ikke tælle antallet af gange, jeg &'; ve enten hørt mine coaching klienter eller forældre på gaden siger, “ Mit barn bare gør ikke &'; t lytte til mig &"!; eller “ Hvorfor kan &'; t han /hun bare lytte &";

Der er to spørgsmål her:
1. Barnet gør ikke &'; t har en sund grad af respekt for forældrene &'; myndighed (så hårdt som det kan være at indrømme)
2. Moderselskabet foretager anmodningen på det forkerte tidspunkt.

Heldigvis er der to store løsninger på disse problemer.

I &'; ll aldrig glemme mit første år af undervisningen. Jeg var friske ud af universitetet og blev hyret til at undervise i fransk til en klasse, der havde fået to andre lærere til at holde op; de så mig som deres nye udfordring og dreng gjorde de udfordre mig! Jeg tilbragte måneder forsøger at bruge hver teknik, jeg nogensinde havde lært - intet virkede. Jeg forsøgte at tale med dem, bestikke dem, råben på dem, straffe dem, belønne dem endnu intet syntes at forbedre. En dag jeg kaldte forælder til en af ​​de mere vanskelige studerende til at informere dem, endnu en gang, om deres søn &'; s uhøflig opførsel. Det svar, jeg fik fra faderen rystede mig til mit kerne. Han sagde, “ Se, jeg kan &'; t gøre ham respektere dig. Du er nødt til at gøre det &"; Hvor pinligt!

“ Hvad skal jeg gøre nu &"; Jeg troede. Efter en masse tanker, bøn og kontemplation jeg udtænkt en 4 trins disciplin teknik, som jeg ville prøve at bruge igen og igen; Jeg var træt af at forsøge så mange forskellige strategier. Og virkelig, når jeg virkelig tænkt over tingene, indså jeg, at børnene didn &'; t ved, hvad de kan forvente fra mig, fordi jeg holdt ændre mit forhold og forventninger med dem.

Det tog kun et par dage til at bemærke en enorm forbedring, og ved udgangen af ​​dette år selv de vanskeligste børn græd over at skulle forlade min klasse og gå videre til en ny lærer. Jeg havde tjent deres respekt, og da jeg bad dem om at gøre noget ... eller ikke at gøre noget, de reelt ønskede at lytte.

Dette er, hvad alle forældre har brug for at gøre. Når forbindelse er der, ikke bare elsker, men en ægte respekt, så forældre bliver let, enkel og en yderst glad, stress-fri oplevelse.

Ved hjælp af en simpel, konsistent form for disciplin er nøglen, som nyder særlige øjeblikke sammen som en familie, og tilbringe en-til-én gang med hvert barn. Endvidere specifik ros såvel som ikke-verbal ros skal være til stede. Hvis alle disse områder er til stede mellem forælder og barn, du &'; ve fået dig en vindende situation, og et barn, der vil lytte til dig.

Det andet spørgsmål, jeg ser som et problem med forældrene I coach er i timingen af ​​deres anmodning.

Vi har vores egne dagsordener, og når vi vil have ud børn at gøre noget, vi vil have det gjort nu, så vi kan gå videre til vores næste opgave. Selv om dette er forståeligt, må vi forstå og respektere, at vores børn har deres egne dagsordener, og selv om de synes trivielt for os, at de er meget vigtige for vores børn. Ingen kan lide spur-of-the-moment afbrydelser, så vær hensynsfuld.

Når du vil dit barn til at gøre noget at forsøge at:
en) Giv en nedtælling. “ Sally, på 5 minutter det &'; s tid til at spise middag &"; Eller, “ På 5 minutter det &'; s tid til at rydde op &"; Derefter forsigtigt tælle ned.
B) Gøre anmodningen efter deres tv-program er slut, i løbet af en kommerciel eller i det mindste ikke i løbet af en spændende del. Hvis du har mulighed for at holde pause i filmen eller programmet gør det, så gør din anmodning, men være meget specifik. For eksempel, “ Efter dette show det &'; s tid til ________ &";.
C) Brug ros eller tak &'; s når dit barn lytter godt. For eksempel, “ Tak for at komme så hurtigt efter dit program var færdig, jeg sætter pris på, at &"; Så størkne kompliment med en hurtig smil, tilbage rub, thumbs up, eller klem af hånden.

Sætte et par ting i praksis vil ændre dynamikken i din familie dramatisk, samt dit forhold til dit barn - hvad &';?. er bedre end det,