At se dit barn lykkes

Der er tusinder og atter tusinder af børn, som under udfører i skolen. Som én, der ikke talte, indtil jeg var næsten fem år, og som kæmpede i folkeskolen, jeg inspireres med børn, der har indlæringsvanskeligheder.

Hvorfor ikke nogle børn klarer sig godt i skolen? Er vores uddannelsessystem skylden? Mens det offentlige skolesystem sikkert kunne drage fordel af bedre finansiering, er systemet ikke helt grunden nogle børn ikke er i stand til at holde trit i klassen. Nogle børn bare ikke passer i formen for at kunne lære at bruge. standard pædagogisk tilgang Der er otte eller ni forskellige typer af intelligenser og nogle børn falder bagud, fordi deres personlige gaver og interesser er ikke understøttes af system.

Så mærkeligt som det kan lyde, et barns dårlige resultater i skolen kunne være en allergi over for noget mad. Vidste du, at fødevareallergi og følelsesmæssige problemer rent faktisk kan påvirke kroppen og hjernens evne til at udføre? Enhver atlet vil fortælle dig, at deres pollenallergi forstyrrer deres evne til at konkurrere. Mens dette er ikke altid tilfældet, nogle børn forbedre deres præstationer i skolen når deres fødevareallergi er under kontrol. Selvom medicin hjælper lindre symptomer, bivirkninger ofte forringe optimal hjerne og krop fungerer. Det er bedre at opdage og behandle det underliggende problem, der er årsag til allergi

Som en holistisk praktiserende læge, ser jeg ofte børn med. fødevareallergi, der også har problemer i skolen. Chloe, en seks år gammel patient, havde svært ved at læse. Her mom erklærede, at barnet var også oplever mareridt. Når jeg evalueret hende, bemærkede jeg, at hun havde en følsomhed over for citrusfrugter. Gennem holistiske procedurer, blev Chloe mareridt problem løst og hendes frugt følsomhed blev elimineret. Først hendes koncentration og opmærksomhed span forbedret, og så hendes samlede forståelse niveau steget. Efter yderligere et par behandlinger, og inden for en forholdsvis kort periode, Chloe læsning dramatisk forbedret. I dag, Chloe faktisk nyder at læse på hendes egen

Følelsesmæssig. spørgsmål er en anden grund børn kan ikke klare sig godt i faglige og sociale sammenhænge. Et gymnasium senior opkaldt Zack var ikke hans senior år og for nylig havde et panikanfald under en test. Hans mor bragte ham til mit kontor i håb om at eliminere Zack test bekymringer, så han i det mindste kunne passere High School Equivalency Test . Zack var naturligvis en intelligent og anstændige knægt men han klart var. ikke interesseret i skole   ; Han formåede knapt at få en gennemsnitlig C kvalitet. Naturligvis havde han givet op på at gå til kollegium. Han mente, at lære et handel ville være hans bedste billet til at tjene til livets ophold.

Mens fjerne angst er ingen erstatning for faktisk at forstå matematik eller engelsk, min tilgang var at behandle ham for hans følelsesmæssige problemer . Det tog kun fem sessioner for Zack bliver neurologisk neutral i sit svar på matematik og test hensyntagen. Det kom ikke som nogen overraskelse, da han passerede High School Ækvivalens test efter vores holistiske arbejde sammen. For mig denne oplevelse er bittersød, fordi jeg kunne have behandlet Zack før han trådte gymnasiet, og han kunne have undgået den forlegenhed som teenager. Selv om det er aldrig for sent, er der nogle tilfælde, hvor man ville ønske at have haft en tidligere effekt.

Ikke alle læring udfordringer er allergi relateret. Ikke alle læring udfordringer følelsesmæssigt baserede eller et produkt af uddannelsessystemet. Men sager som Chloes og Zack vise, at det er muligt at væsentligt ændre et barns uddannelsesmæssige erfaringer og forbedre kvaliteten af ​​deres liv gennem sikker, skånsom, holistisk behandling. Det bogstavelig talt kan forbedre deres liv og familien &';. Liv

Og selvfølgelig forældreinddragelse er hjørnestenen for et barns succes. Også vejledning skal lægges til ligningen for optimal ydeevne i SAT og ACT test. Et par hundrede point kan ofte gøre forskellen i et legat eller en bedre skole. Uanset om det er matematik, læseforståelse, eller klarer sig godt i tests, er det fantastiske og vidunderlige at se børn udmærke sig i deres studier
.