Klasseværelset Mærkning som del af en Udskriv-rigt miljø

Børn &'; s bøger og andre læsning materialer er en nødvendig del af et lille barn &'; s tidlige erfaring læsefærdigheder og lægge fundamentet for en kærlighed til læsning. Som unge Kids forstå forskellige typer af print, de lærer, hvad alle de bogstaver og ord betyder i forskellige sammenhænge, ​​og hvordan de påvirker deres liv.

Giver en udskrift-rige klasseværelse miljø udsætter Kids til læsning i en nyttig måde. Et element i en print-rige klasseværelse er mærkning. Mærkning med til at gøre en atmosfære, der sætter børn på lethed og bidrager til selvstændig læring. Mærkning også:

• Hjælper Børn identificere, at ord har betyder
• Gennemsyrer miljøet med print
• Hjælper Børn udvikler ansvar som de bekymrer sig for de materialer, de bruger
• Slår oprydning tid ind i en vigtig mulighed for at lære
• Giver visuelle spor til det sted af emner
• Gør det lettere for personalet at holde listen over klasseværelset materialer
• Tilføjer til appellen og sammenslutningen af ​​klasseværelset
Mærkning retningslinjer

Hver tidlige barndom omsorg og uddannelse klasseværelset bør have sin egen karakter eller mode, der afspejler de Børn &'; s og personale &'; s velfærd og personligheder. Men for at gøre mærkning af miljøet en nyttig venture, der bidrager til et barn &'; s indsigtsfulde af print, der er væsentlige retningslinjer, der bør følges.

• Brug store og små bogstaver korrekt – kun egennavne begynde med et stort bogstav
• Ord udskrives eller indtastet pænt
• Alle ord er stavet korrekt
• De bogstaver, der anvendes i en etiket er af den samme størrelse, type og farve.

beholdere og Kurve
beholdere og kurve placeres på klasseværelset hylderne på Kid &'; s niveau kan mærkes med ord og billeder. At støtte i at sætte skraldespande væk i det rette sted, skal du sørge for hylden er også mærket. Ved mærkning af hylden, du hjælpe børn ved, hvor opbevaring bin eller kurv hører med et ord og billede. Picture etiketter kan komme fra et kommercielt mærkningsordning, skæres ud af kataloger eller emballage eller være let tegninger. Ordet label bør skrives eller skrives omhyggeligt ved hjælp af ordentlig kapitalisering og stavning og læsning fra venstre mod højre.
Børn vil se billederne og begynder at forbinde det skrevne ord med objektet. Mærkning af denne art giver unge børn mulighed for at øve sortering, matching og organisatoriske færdigheder. Matchende kurven etiketten og hylde label gør også lettere oprydning. Shadowing Elementer, der er åbent placeret på hylden, såsom enhed blokke, dramatiske play hatte, eller Kid &'; s saks kan mærkes ved brug skygger som et alternativ af billeder og ord. Shadowing fremmer let oprydning, matching og klassificering – hovedsageligt med flere elementer, såsom et stort sæt af træklodser.

Klasseværelse Miljø Labels
Fælles elementer såsom ur, badeværelse og vask skal mærkes nær emnet. Dette tilskynder bogstav og ordgenkendelse og fremmer læsning. Cubbies og andre individuelle rum for Kids skal være tydeligt mærket med ethvert barn &'; s navn, ved hjælp af store og små bogstaver som korrekt. For de yngre børn, et billede af et dyr, i tillæg til et barn &'; kan navn inkorporeres på Cubby etiketten, at anerkendelsen af ​​rummet nemmere end med navnet alene.

Introduktion Mærkning i klasseværelset
Kids vil bemærke etiketterne med det samme som en ny tilføjelse til deres klasseværelse omgivelser. De har brug for hjælp i starten til at værdsætte, hvordan du bruger etiketter og hvad de betyder. Udfordre børnene til at forsøge at regne ud, hvad de mener etiketterne skal bruges til. Når du &'; ve gjort deres liste, giver detaljer, etiketterne hjælpe dem med at finde og gendanne materialer i deres klasseværelse. Hele dagen, gentage og overtale dem til at finde de to etiketter, der matcher. Det er også nødvendigt, at personalet modellen hvordan materialer er lagt væk.

En anden idé med fjernundervisning læreruddannelse kursus er at hjælpe børn kender mærkningsordningen, er at tilrane børnene i den tidlige proces med mærkning af lokalet. Personalet kan udskrive etiketter forud for tid og hjælpe børnene med at finde den vare etiketten går med. Børn kan også se gennem kataloger efter matchende billeder
.