Hvorfor du skal tilmelde et barn i Pre Børnehave

moderne skolesystem er brudt ind i en række divisioner fra børnehaven igennem til gymnasiet. Learning faciliteter, der appellerer til de behov, denne gruppe af yngre børn forstå, hvor vigtig rolle læring facilitet er. Alderen på børn i en pre-børnehave facilitet er fra 3 til 5 år. Mange forældre er begyndt at forstå at de ikke er i stand til at undervise deres børn så meget hjemme som kan være lærer i disse præ-børnehave klasseværelser.

Selvom det er op til alle forældre at beslutte, hvad der er rigtigt for deres barn, tænkte vi, at vi ville tage et minut til at afdække fordelene ved dit barns tilmelding og deltage i en pre-børnehave klasseværelse. Derefter kan du beslutte, hvad der er rigtigt for dit barn.

Early Learning Focus

Formålet bag pre-børnehave klasseværelser er at sætte skub i udviklingen i tale, tegning, sansende struktur, og et væld af andre vigtige færdigheder. Børn opbygge tillid, og det baner vejen for fortsat tillid til de højere klasser. På disse yngre aldersgrupper, sindet er som en svamp, og de kan hurtigt få en tidlig start accelererende deres indlæringskurve.

i

​​Små børn har masser af energi og alligevel mange af dem bor meget stillesiddende liv. Pre-børnehave forstår vigtigheden af ​​fysisk aktivitet for at skabe et sundt barn, så der er alle former for fysiske aktiviteter for dem at deltage i. Det er også et godt tidspunkt at lære om vigtigheden af ​​teams og holdkammerater. Små børn kan opbygge tillid, samtidig deltage i aktiviteter. Denne tillid kan hjælpe dem for resten af ​​deres liv.

Mulighed for Interaction

Pre-børnehave er et fremragende sted for børn at opbygge sociale færdigheder, lære at deltage trygt i teamwork, og udvikle gode kommunikationsevner. De tidligere børn lærer at interagere med andre børn jo bedre for dem. De kan lære at arbejde i grupper, hvordan til at afhænge af andre, hvordan man kan være tålmodig med andre, og hvordan man kan interagere med andre.

Potentielle identificerede problemer

Børn kan have læring udfordringer. Lærere kan analysere børnene i løbet af en vifte af aktiviteter og overvåge for eventuelle problemer, de føler, at barnet kan lide af. Intervention kan derefter forekomme tidligt at give børnene en mulighed for at få hjælp med uanset disse bekymringer er. De kan være læring bekymringer, fysiske udfordringer, eller mentale udfordringer, og med hjælp nærliggende ting kan overvindes.

Great for arbejdende forældre

Børnehave var stor for forældre, der arbejder. Ofte skoletid kan integreres med arbejdstiden. Dette er endnu en grund til, at pre børnehave er blevet godt modtaget af så mange forældre. Det virker alt for godt med arbejdstiderne og forældre elsker at ekstra frihed
.