Hjemmeundervisning - gør er mere afgørende end Planlægning

Opstilling hjemmeundervisning er mere afgørende end planlægning hjemmeundervisning.

Jeg er lidt af en planner af natur. Jeg kan lide at tilberede. Anvendelse .... ikke meget. Alligevel er det den faktiske udførelse af hjemmeundervisning, der er den afgørende komponent. Du kan forberede hele dagen lang, men hvis du ikke rigtig gøre arbejdet, ville det ikke noget. Det minder mig om lignelsen om to sønner

Matthæus 21:. 28-32
lignelsen om to sønner

"Hvad tror du Der var en mand, der havde? to sønner. Han gik til den første og sagde: Barn! gå hen og arbejde i dag i vingården. «

" Jeg vil ikke, "svarede han, men senere skiftede han mening og gik.

"Da faderen gik til den anden søn og sagde det samme. Han svarede," Jeg vil, sir, "men han gik ikke.

" Hvilken af ​​de to gjorde, hvad hans far ønskede? "

" Den første, "svarede de.

Jesus sagde til dem:" Jeg siger jer sandheden, Toldere og prostituerede er på vej ind i Guds rige før jer. Thi Johannes kom til jer at vise dig vejen til retfærdighed, og du ikke tro ham, men Toldere og prostituerede gjorde. Og selv efter at du så dette, har du ikke omvender sig og tror ham.

Der er en hel del hjem schoolers der føler sig kaldet af Gud til at hjem skole, og trækkes sparkende og skrigende til denne livsform skrigende bare som den første søn, "Noooooooo !!!" Hvis de gør arbejdet med hjemmeundervisning, de vil være effektiv.

Andre forældre er kaldet til hjemmeundervisning og svar ved at erklære, "Selvfølgelig! Ikke et problem! "De kan forberede og tilberede, betale for pensum, og købe yderligere erfaringer. Men hvis de alt for få sidespor af deres hektiske livsstil, og faktisk ikke gøre arbejdet for hjemmeundervisning, så er de faktisk ikke at engagere sig i, hvad Faderen ville have dem til at gøre. Hvis du forberede og tilberede, men så faktisk ikke gøre arbejdet, så har du gik glip af mærket.

Doing er langt vigtigere end at forberede. Det er ikke nemmere, og det er ikke mere behageligt - i hvert fald ikke for mig! Men det er absolut den mest afgørende ting.

Husk, hvis du kommer til at føle tynget med "gør" del, kan du blive forsøger for meget. I tilfælde af at du finder dig selv i denne stilling, er her et par ting, du kan gøre.

skalere tilbage lidt. Sænk din seværdigheder.
Prøv at finde dobbeltarbejde og fjerne det
Bestem de emner, som dine elever rent faktisk tage glæde i og koncentrere din opmærksomhed der. De vil lære mere, når de er begejstrede for emnet
Reducer ikke-skolens aktiviteter. Undersøg din udnævnelse kalender og begynde beskæring.
Ofte vejen til hjemmeundervisning succes er ved at gøre mindre, i stedet for flere. Prøv disse ideer og se om du kan øge dine præstationer
.