Gådefuldt Lessons

Vi kan lære meget om hinanden og os selv ved at samle et puslespil.

Jeg kan stadig huske de puslespil af min barndom. Det var en tradition omkring helligdage at sætte en op og arbejde på det lidt ad gangen. Vi svælgede i at finde en virkelig hårdt gåde for min far, der var meget god til at sætte dem sammen. (Nu kan jeg se hans “ puslespil færdigheder &"; havde mere at gøre med processen, tålmodighed og fokus, men da jeg var lille det bare lignede en magisk evne.)

Vores gåder blev et samlingssted og en overbevisende mål. Hvis du selv gik ved det, ville puslespillet praktisk kalde dit navn, trække dig i, og fortære dig! Alle, der stoppede ved blev inviteret til at spille. Det var meget tilfredsstillende at finde og placere en af ​​stykkerne. (Især hvis det stykke havde været meget undvigende!)

Mere end en gang jeg råbte, “ Jeg fandt det! Jeg fandt det &"!; Alle i huset ville komme løbende og lykønske mig på at finde en meget vanskelig stykke. (Alle vokset op nu, jeg formoder nogle af dem, “ finder &"; blev efterladt der for mig –. Strategisk placeret for min opdagelse og glæde)

Ja, jeg tror du kan fortælle en masse om en person ( eller et hold) ved den måde de nærmer et puslespil.

I mit arbejde nu, gåder er fascinerende metaforer for at opleve teamwork, procesforbedringer, problemløsning og ressourcestyring. Jeg bruger puslespil til at skabe gennembrud med grupper, og gåderne sjældent svigte mig.

En øvelse afslører, hvordan vi bygger usynlige mure mellem de dele og stykker af organisationen. Det viser, hvor vigtigt det store billede virkelig er, og det “ fortæller os &"; Vores tilgang virkelig signalere vores intentioner og antagelser.

Øvelsen er enkel. Det er nogle gange dyb.

Forestil dig et rum indrettet med borde sat for mindre grupper. Disse grupper bliver det, jeg kalder “ table hold &"; i en workshop. På hvert sted er en enkelt brik venter deltagerne at ankomme. Der er også et par tilfældige stykker kastet ind i midten af ​​hver tabel. Deltagerne simpelthen instrueret i at sætte puslespillet sammen, og de går ret til at arbejde.

Det er klart, de skal samarbejde med hinanden ved at bidrage deres personlige stykker. Den “ ekstra &"; stykker hurtigt bruges også. Vi intuitivt forstår at bruge de tilgængelige ressourcer til at nå målet. Vi ved, at vi har noget at tilbyde – vores stykke er afgørende for resultatet. Vi forstår puslespillet vandt &';. T kommer sammen indtil vi deler vores ressourcer med holdet

Så det uventede sker. Gåderne don &'; t arbejde! Der er stykker, Don &'; t synes at passe til mønstret. Der er ekstra stykker. Der er stykker mangler og måske endda en kopi eller to. Det er ikke, hvordan gåder formodes at gå!

Som bevidsthed når folk, reaktionerne er fascinerende.

Nogle mennesker føler sig straks forrådt. Du &'; ll høre dem mumle, “ Det &'; s trick. Det kan &'; t ske. Hun &'; s. Indstilling os op &"; Andre venter tålmodigt for yderligere vejledning. De er helt tilfreds med en ufuldstændig puslespil det ser ud. Et par begynder at forsigtigt kigge rundt i lokalet, kontrol forløbet af andre hold.

Så er der dem, der virkelig “ få det &"; De forstår puslespillet ikke kan afsluttes uden at krydse de usynlige barrierer mellem bordet teams. For at nå målet, de skal arbejde på tværs af linjerne og gennem de formodede barrierer.

Det er her, det bliver rigtig interessant. Du kan sikkert forholde sig til nogle af disse reaktioner og tilgange. Du kan endda genkende nogle af “ afspillere &";

1. Selv med den erkendelse, at vi må af “ flyt &"; at vinde, nogle mennesker bare don &'; t. De passivt vente for andre at finde ud af det – for andre at gå finde, hvad der mangler. De ser lidt kede med øvelsen, men de er ganske villige til at vente det ud. Jeg kalder disse spillere, observatører. (Observatører kan også blive sabotører som standard. Deres manglende deltagelse i sidste ende kan hindre fremskridt andre forsøger at gøre.)
2. Et par spillere vil bede eller vente på tilladelse til at flytte. De er begrænset af selvpålagte regler og uudtalte retningslinjer. (Hvem sagde, du kunne ikke &';?? T komme ud af din stol Hvor i verden gjorde denne antagelse kommer fra) Når disse spillere ser andre bevæger sig omkring, de hoppe ret i jeg tænker på dem som tilhængere.. De don &'; t indlede et gennembrud, men de vil deltage fuldt ud i en
3.. Nogle mennesker går lige ind forhandling, knuget personlige ressourcer tæt på brystet. Du &'; ll høre tilbud som, “ I &'; ll handle dig en af ​​mine brikker til en af ​​jeres &"; Forhandlerne har “ passerede linjen &"; mellem hold, men alt for ofte de konkurrerer om at vinde. For dem, at vinde midler slå andre hold til målstregen. De instinktivt holde nogle ting tilbage for at vinde en opfattet konkurrence. (Efterbehandling først ved måde var aldrig en del af den oprindelige udfordring. Nogle deltagere antager, formoder, eller oprette den konkurrencemæssige element.)
4. Andre er så optaget af, hvad de har brug for, at de glemmer, hvad de har at tilbyde! De løber rundt på udkig efter de manglende brikker til deres egen puslespil, uden at overveje, hvordan brikkerne de besidder, kan hjælpe et andet hold. Det gør ikke &'; t selv daggry på disse spillere til at investere sig selv i andres succes. De er forbrugere (og mennesker, der spiller med dem i sidste ende kan føle sig som råvarer).
5. Autenticitet viser også op i dette spil. Indser de skal bevæge sig rundt for at spille, er der nogle, der modstræbende får op … og vandre rundt. De aren &'; t virkelig er interesseret i at samarbejde, dele ressourcer, eller at løse problemet, men de har brug for at se ud som de er interesseret i alt dette. De don &'; t gøre meningsfulde bidrag, men de synes at forsøge. I dette spil er de Posers.
6. Nogle gange kan en genial ting sker. Folk bliver helt optjent i det store billede. Uanset holdet de er på (udelukkende baseret på, hvor de sad til at begynde med) de bliver et hold med mange gåder at løse. De store løsninger findes, når de endelig indser: Hver puslespil er egentlig bare et stykke af det større billede. De mennesker, der skaber denne form for bevidsthed og momentum er Katalysatorer og jeg elsker at se dem spille. De skaber ny energi og fremdrift. De blæser let gennem barriererne. De er på udkig efter en større sejr. (Ikke overraskende, deres gevinster automatisk skabe flere vindere.)

Ja. Du kan lære så meget om en person eller en organisation ved den måde, de spiller med et puslespil – hvordan de løser problemet, forbedre processen, og styre ressourcerne. I sidste ende, hvordan vi “ spille spillet &"; virkelig fortæller om os.

Her &'; s til alle Katalysatorer derude! Du spiller glimrende, og du omdefinere sejren
.