De fem nøgler til spædbørn og børns udvikling

Mennesket synes at have cirka ni indbyggede følelser ved fødslen. Disse resultater er baseret på arbejde udført af forskere som Darwin, Demos, Ekman, Izard, Nathanson, og især Tomkins. Disse følelser senere kombineres med hinanden og erfaring til at danne vores komplekse følelsesliv. Forståelse disse følelser og hvordan de virker kan gøre en verden til forskel for dig og din baby

De to positive følelser er interesse og nydelse; den følelse, som nulstiller nervesystemet og får det klar til andre stimuli kaldes overraskelse; og de seks negative følelser er nød, vrede, frygt, skam, afsky (en reaktion på dårlig smag) og dissmell (en reaktion på dårlig lugt). Hver af disse følelser signaleres ved en særlig ansigtsudtryk i din baby. Disse ansigtsudtryk giver de signaler, der hjælper dig med at forstå, hvad dit barn føler. Disse ni følelser opererer på en skala fra lav til høj: interesse-til-spænding, nydelse-til-glæde, overraskelse-til-chok, angst-til-kvaler, vrede-til-raseri, frygt-til-terror, shame- til-ydmygelse, og varierende niveauer af afsky og dissmell.

Der er nogle nemme måder at bruge disse oplysninger produktivt for dig og dit barn. Vi kalder det de fem nøgler i spædbarn og barnets udvikling. Disse taster kan bidrage til at øge potentialet og forebygge problemer

Nøgle # 1 – Lad Fuld, Rimelig Expression af alle Følelser
tillade – og opmuntrende – udtryk for disse følelser er et af de vigtigste aspekter af indførelse af god kommunikation med dit barn og pleje sund følelsesmæssig udvikling. Ved at opmuntre barnet &'; s interesse, du lære, hvad dit barn har passion for. Renter – eller nysgerrighed – er roden til al vores sonderende, læring, opdage processer. Forståelse hvor hans /hendes lidenskaber og interesser ligger, vil gøre det muligt for dit barn senere at træffe beslutninger om uddannelse, karriere, og ægtefællen meget lettere med meget mere selvbevidsthed.

Vi ønsker også barnet til at udtrykke den såkaldte negative følelser – nød, vrede, frygt, skam, afsky, og dissmell. Disse signaler er ligesom en S.O.S. De fortæller os, når en baby eller barn – eller voksen – er i problemer og behov for hjælp. Hvis vi på en måde fortælle barnet eller barnet ikke at udtrykke disse følelser, vil de følelser få flaske op og forårsage fortræd indeni, hvilket kan resultere i en kronisk følelse af at være misforstået, ikke hørt, ikke at kunne stole på miljøet, vred og fortvivlet .

Nøgle # 2 – Maksimer Signalerne interessante og Nydelse
Det er især nyttigt at anerkende og støtte et barn &'; s interesse. På denne måde lærer du om dit barn, og dit barn lærer om sig selv. Støtte til et barn &'; s nysgerrighed øger hans /hendes sonderende og læringsaktiviteter. Selv hvis barnet er interesseret i at gøre noget forstyrrende – ligesom larmende udtrække gryder og pander, og lege med dem – der som regel en måde at omdirigere adfærden til at passe barnet &'; s interesse og moderselskabet &'; s tilregnelighed. Husk, et barn &'; s “ dårlig opførsel &"; kan simpelthen være interessen følelse på arbejde

Nøgle # 3 – Fjern Triggers for de negative følelser
Den negative signaler – nød, vrede, frygt, skam, afsky, dissmell – er simpelthen S.O.S. råber, at noget er galt, … “ please help &"!; Ved at reagere med rimelighed kan disse signaler, du viser dit barn, du forstår ham /hende, og at hjælpen er nær ved hånden. Dette øger spændinger-regulering. De store udløser af de negative signaler i babyer er sult, træthed og smerter (f.eks beskidt ble, sygdom etc.)

Nøgle # 4 – Bruge ord, Selv med Nyfødte, til Express Signaler
Ved at bruge ord tidligt at mærke følelser, du giver dit barn et forspring på den vigtige proces med at sætte ord til handling. Dette giver mulighed for større bevidsthed og eftertænksomhed og nedsætter impulsivitet. “ At bil horn overrasket dig, didn &';? t det &"; “ Du er vred, nyresten &'; t dig &"; “ Du sikker er interesseret i dette &";

Nøgle # 5 – “ Be Aware dit barn &'; s ønske om at være Like You &";
spædbørn og småbørn er ivrige efter at være ligesom mor og far. Dette er et effektivt værktøj til at hjælpe dit barn med spænding regulering og høflig adfærd. Tale og handle roligt, at sætte følelser i ord, ikke rammer eller spanking under nogen betingelse, siger “ tak, &"; “ bedes &"; og “ Jeg undskylder &"; til dit barn – alt dette vil resultere i dit barn efter din bly.

Det er de fem nøgler spædbarn og barnets udvikling. De er baseret på de ni signaler. Disse nemme nøgler vil bidrage til at øge dit barn &'; s potentiale og forebygge problemer