Undervisning Børn Respons-Evne

Som forældre, de fleste af os føler, at det vores pligt at beskytte vores børn mod overgreb. Vi kan og bør tage alle forholdsregler for at forhindre skade på vores børn og lære dem sikkerhedspraksis og egenomsorg. Dog kan beskytte dem fra den naturlige ebbe og flod af livet forlade dem dårligt rustet til at løse modgang, tab, svigt, konflikt eller skuffelse.

Ligesom det eller ej, livet er ikke altid forudsigeligt eller glat. Faktisk er det en ting, der er forudsigeligt, er, at livet bliver en rutschebane af op-og nedture, op-og nedture, ro og storm. Livet giver problemer, forhindringer, smerter, og selv tragedier, som vi ikke kan planlægge eller strategize at minimere. Mange af os er væsener, der kan lide at have mindst et minimum af kontrol over vores liv. Virkeligheden er det eneste, vi har absolut kontrol over, er, hvordan vi reagerer på, hvad livet serverer

Når vi løser vores børn &'; s. Problemer for dem, holde dem konstant underholdt, så de don &'; t klager over kedsomhed eller aldrig lade dem tabe, vi mangler perfekte muligheder for at lære dem at stå op for sig selv, finde kreative og produktive midler til at få deres egne behov opfyldt, og hvordan de skal håndtere skuffelse, frustration og konflikt.

De fleste føler det pligt til at undervise vores børn ansvar. Vi er også nødt til at undervise vore børn respons-evne. Når vi konsekvent bliver vores barn &'; s redningsmand eller protector kan vi sætte dem op til at knytte sig til rollen som offer. Vi kan og bør give vores børn med så mange værktøjer som muligt for at beskæftige sig med alle, at livet har at tilbyde.

Vores opgave er så ikke til husly vores børn fra ned-side af livet, men snarere til at vejlede og coache dem gennem modgang og udfordring ved at udforske et sundt udvalg af mestringsstrategier og problemløsning færdigheder. Som dit barn &'; s træner, du bliver deres allierede og fortaler samtidig give dem magt til at kæmpe som styrker deres evne til effektivt at styre deres følelser, adfærd, og opfattelser. Skønheden er resultatet af kampen gør ikke &'; t sagen halvt så meget som selve oplevelsen. Husk, “ Det &'; s ikke, om du vinder eller taber, det &'; s hvordan du spiller spillet &" ;. Bare lade dit barn til at spille det fulde spil af liv vil hjælpe dem med at udvikle en stærk karakter, større tillid, og en mere positivt syn på sig selv.

Prøv følgende forslag næste gang dit barn kæmper. Du kan blive overrasket over, hvor dygtig han /hun allerede er i forvaltningen respons-evne.

1. Lyt at forstå. Når livet præsenterer en kamp for dit barn, bremse dit eget behov for at beskytte, husly, eller løse. Lyt til dit barn på flere niveauer: hvad er den underliggende tema (er), hvad de siger; hvad er de ikke siger; hvad betyder deres kropssprog fortælle dig; hvad betyder banen og tonen i deres stemme fortælle dig? Vurdere deres opfattelser, følelser og reaktioner på situationen. Stille spørgsmål som: “ Hvad tror du der foregår &";? “ Hvordan er denne gør du føler &"; Så reflektere tilbage, hvad du har hørt og observeret. For eksempel, “ Seeing Bedstemor så syg er trist og gør du føler dig lidt bange for, at hun skulle dø &"; Reflekterende lytning hjælper dig og dit barn få en fuld forståelse af arten og virkningen af ​​den kamp. Det betyder ikke, at du oplever den samme følelse som dit barn. At være hjælpsom, alt det &'; s behov er for dig præcist at formidle din forståelse af deres erfaringer

2.. Validere deres erfaringer. Uanset barnet oplever, at budskabet overbringe dit barn er en af ​​accept. Accept betyder ikke godkendelse nogen mere end det betyder misbilligelse. For at hjælpe dit barn gennem vanskelige situationer, skal den forælder udvikle evnen til at projicere deres self ind i barnets &'; s verden, ikke pålægge betyder på at erfaring udefra. Undgå at fortælle dit barn, hvad de skal tænke og hvordan de skal føle. Respekt og accept er afgørende for dit barn &'; s vækst og selvværd

3.. Opret Valg og muligheder: Medbring dit barn ind i problemløsning proces. Foreslå hver af jer komme med nogle ideer, som vil hjælpe dem med at styre situationen. Der er ingen rigtige eller forkerte ideer. Jo større listen mere håbefuld barnet vil blive, at der er mange måder at komme igennem en vanskelig situation. Efter listen er udarbejdet, kan du og barn udforske de professionelle & ulemper ved hver idé. For eksempel er den mulige løsning af “ til Aldrig gå tilbage se Bedstemor &"; er en forståelig tanke; dog undgå problemet er et lavere niveau coping strategi. Målet er at udarbejde et utal af muligheder, og så guide dit barn til at vælge en indstilling, der vil fremme det bedst mulige resultat eller coping strategi for den givne situation.

4. Rollespil: Forsøger på nye roller kan ændre opfattelse. Dette kan især være nyttigt, hvis der er konflikter i et forhold. At se begge sider af problemet kan bringe klarhed og forståelse er nødvendig for en sund opløsning og kan arbejde godt sammen med søskende rivalisering. Har dine børn vende roller og spille den del af den anden. Eller, du spiller rollen som dit barn, og har dit barn spille rollen som en ven dit barn har problemer med. Dette er en fantastisk måde for dit barn at opleve på første hånd, hvad “ del de spiller &"; i problemet.

Dit barn vil effektivt og med succes navigere næsten enhver kamp, ​​hvis du:
Lyt så de ved, du virkelig forstår,
Accepter og validere deres personlige erfaringer;
Assist dem til at skabe muligheder og muligheder ;
and Play til at udvide deres opfattelser,
alle at fremme nye niveauer af respons-evne
.