Behovet for mors kærlighed til et barn

“ Fødslen af ​​et barn føder en mor &"; - vi ofte don &'; t tænke på denne sag alvorligt, men det er rigtigt, at først efter et barn &'; s fødsel, begrebet &'; mor &'; kommer i livsstil. Kvinden eksisterer, men ikke moderen; en mor er helt nyt. Det første ord en baby lærer at sige er &'; mor &' ;; det er i dette ord, at barnet ser sin eksistens. Med en vækst, har barnet lærer at oprette en separat verden af ​​sin egen, men navlestrengen, der stadig forbinder de to dvæler, vokser sig stærkere og engang strækker sig til ingen ende.

Moderen anses for at være den enhed, for art beundring i indisk kultur. En mor, især kvinden, er en husmor, den første pædagog af hendes børn, den person, der med fuld omhu og kærlighed går på kulturen i det gamle jord til sine arvinger i deres mest afgørende år. I Indien er mor visualiseres så kraftig, medfølende menneske, som er fuld af kærlighed og nåde. Børn har altid bestemte dage specielt forbeholdt dem fra deres mor. Dette gør dem til at føle sig speciel og styrke bindingen mellem barnet og moderen.

Når mødre udtrykke følelser og følelser over for deres børn, så deres børn vil have følelsesmæssig tilknytning med mødrene. Mens vi taler om nogen væsentlig ting, der vedrører dit barn bare involverer den unge i denne diskussion, så sammen nogen form for problem kan løses. Denne form for diskussioner er med til at gøre barnet selvsikre og lære en ordentlig måde for kommunikation. Det er en kendsgerning, at børn er mere knyttet til deres mor, fordi de tilbringer det meste af deres tid med kun deres mor og til gengæld får de også følelsesmæssig støtte fra. Som konsekvenser, et barn er tættere på deres mor end til fædrene. Men det heller ikke, at fædre er ligeglad for deres børn. Faktisk er en far er meget stolt af sit barn og deres barn er også stolte af deres far

Fædre ikke altid afsløre deres følelser, men de tager det på sig at være afskærmning og samvittighedsfuld over deres børn &'; fremtid ved at give dem den monetære støtte og sende dem til skolerne. Barn ser hele universet i moderen. Faktisk i motiveringen et barn, en mor spiller den centrale rolle. Studier i limning og tilknytning teori har vist, at et barn &'; s. Følelsesmæssige og mentale velbefindende ubønhørligt er bundet op med kontinuerlig, vedvarende, stabil fysisk og følelsesmæssig kontakt mellem mor og barn

Børn først kopiere deres mor og lære alt fra deres mor. På en måde en mor bliver utilsigtet den første lærer af hendes børn. For børn, deres mor er deres forbillede, fordi lige fra at ytre det første ord til at handle i respons til andre, de lærer alle disse fra deres mor. Hun bliver den forekomst af social adfærd, at barnet observerer og lærer at efterligne. I virkeligheden, selv i dag, &'; s globaliserede verden, har rollen som mor været stresset og så de holistisk vækst af børnene kan sikres dermed skolerne også organisere regelmæssige forældre-lærer møder
.