Stress Management: afgørende for pædagogerne

Mere end tre årtier siden, lærerne har en stærk magt til at kontrollere deres elever. Forældre tillod lærerne til at give stærk straf til deres børn, fordi de mener, at lærere kan gøre eleverne lære, når de er bange. Lærere i fortiden har stærke direkte myndighed over deres studerende, så de kan få stor respekt fra dem.

Men samfundet ændret det. Især studerende, der er i midten skole og gymnasium. De ved ikke, hvordan man genkender og at være taknemmelig for den indsats af deres lærere. De fleste af dem vidste ikke, at lærere er dem, der er støbning og motivere deres evner til at få succes i den nærmeste fremtid.

Som, hvad andre mennesker siger, undervisning som et erhverv er en meget stressende job. Alle former for job kan give stress, men undervisningen er mere stressende. I dette tilfælde er de ikke beskæftiger sig med computere, erhvervsmæssige spørgsmål eller så videre. I stedet har at gøre med mennesker eller børn, der har magt til at ændre vores verden til et bedre sted at leve.

Stresshåndtering for lærerne er et must, så de vil have tålmodighed til at håndtere børn og unge voksne. Børnehave undervisning er den mest stressende blandt skolens lærerens niveau. Forældre vil have deres børn til at være klar over, hvad der er inde i skolen, før de kommer ind børnehaven. Så de lade deres børn gå i skole, selv om børnene er mindst to eller tre år, indtil at deres børn er klar til at indtaste børnehave.

Det er så svært for pædagoger at styre et stort antal energiske børn, der har indgået skole for første gang. De har ofte lære børnene noget, der inkorporerer med deres sanser gennem leg. Så lægge flere kræfter og gode strategier er stressende. Det har ikke et problem, hvis alle dine elever er normalt, at de kan interagere med alle deres klassekammerater, men hvad hvis et barn har en manglende opmærksomhed uorden? Denne form af kid har en tendens til at blande sig med klassen.

Så vil det nå til det punkt, at læreren ikke kan koncentrere grund af de uroligheder, at barnet har skabt. Dette fænomen kan formere stress, at læreren kan føle. De kunne føle, at de er sådan en fiasko, fordi de ikke kan overholde deres pligt og ansvar som lærer.

En anden ting er, at de studerende ikke kan koncentrere længere, og for at gøre sagen værre, klassen er at få ukontrollabel . Børn er ikke de eneste, der giver stress til lærerne. Administration og organisation er også en del af det. De har masser af aldrig slutter krav, som om de ikke vidste, hvor svært det er at opretholde et klasseværelse management.

Skolens vision er meget stærk, at lærerne ikke har kapacitet til at holde det og de selv manglende forsyninger til at gøre deres vision succes. Stress management bør holdes af lærere, så de kan beholde deres job. De skal tage alle de udfordringer som en del af deres job, og det kan gøre dem bedre personer.

Eksperimentere og finde nye afslapning, mens det er nødvendigt at have en klasse med dine elever. Hvis du er stresset samt dine elever forsøge at foreslå en kort tur med dem i weekenden eller forsøge at gå camping med dem. Det er en form for stress forvaltning med glæde og gøre et stærkt bånd mellem dig og dine elever
.