Babyer og småbørn - Sådan lykkes 4

Udvikling

Et spædbarn mellem 12 måneder og 36 måneder gamle udviser en række ændringer, der indgår i sin udviklingsproces. Den følgende række bemærkninger fokuserer på det pågældende tidsrum, og fremhæver de ændringer, der kan klassificeres som en “. Milepæl &"; Den vil overveje, hvad der kan defineres som et gennemsnit barn dækker specifikke frister, inden for denne udviklingsfase

Alder -. 18 til 24 måneder

Fysisk

Barnet skulle nu have flyttede fra at drikke fra en kop til den handling at holde en ske og være i stand til at brødføde sig selv på en rudimentær måde.

evne at kunne gå uden hjælp skulle nu har udviklet sig til rent faktisk kører, afstand og hastighed stigende med tillid.

beherskelse af scrambling op på lavtliggende stykker af møbler vil nu have flyttet til evnen til at kravle op på en lille stol med tillid.

kunststykke ved at kunne bevæge sig ud over jordoverfladen, såsom på en stol, kan give impulser til at gøre forsigtige skridt for montering af trappen, i første omgang i hjemmet.

Mental

Den tidligere brug af 10 til 20 ord, mens kommunikere med tale vil nu steget til alt fra 20 til 50 ord, med evnen til at forstå mange flere.

Brugen af ​​byggeklodser til at skabe forskellige strukturer vil nu have udviklet sig fra stabling 2 blokke høj, for tre måneder siden, at satsningen 6 blokke høj.

Tidligere ville barnet forstå begrebet action-reaktion, såsom når en kasse skubbes den vil bevæge sig.

Ved nu, vil det være i stand til at forstå betydningen af ​​mere avancerede action-reaktion, såsom at tænde et lys.

velordnet sind vil nu manifestere sig i evnen til at omarrangere tingene på en præcis måde, såsom sortering legetøj i henhold til en bestemt ønske.

Den naturlige inkvisition vil nu blive udvidet i spillet, hvor en række genstande var skjult rundt i huset og barnet blev opfordret til at etablere deres opholdssted.

En anden manifestation af udviklingen af ​​den spørgende sind er overholdelse af et problem af en slags og barnet &'; s evne til at løse problemet ved trial and error og en grundlæggende form for eksperimenter
Følelsesmæssig

Det stigende behov for barnet til at udtrykke sig selv og udvide sin voksende indflydelse kan føre til en form for konfrontation med personer i autoritet, som måske ikke er enige med en bestemt fremgangsmåde.

efterligne af dagligdags handlinger, såsom voksne besvare telefonen, kan udvikle sig i den sociale arena, som krammer af en yndlingslegetøj.

Følelsen af ​​selvbevidsthed i barnet vil være i sin identifikation af sin position inden for den sociale struktur i familiens miljø.

Den voksende selvbevidsthed vil også manifestere sig i self reference, hvorved barnet vil tale om eller henvise til sig selv gennem brug af ordet “ I &" ;.

Barnet vil gøre stigende skærme af vedhæftet fil, med henvisning til bånd mellem barnet og visse tal for autoritet, især sine forældre.

Visningen af ​​separationsangst vil blive tydeligere, med henvisning til overdreven angst om adskillelse fra barnet &'; s hjem eller fra enkeltpersoner, med hvem det har en stærk følelsesmæssig tilknytning, som f.eks sine forældre.

Den sociale bevidsthed vil nu blive mere tydelig i samspillet følge af visse spil, såsom dem, hvor de enkelte medlemmer, der er involveret i spillet tager det i sving til at udføre deres bidrag til det samlede spil.

babyer og småbørn – Sådan lykkes
.