At give feedback, der opbygger selvværd: Brug Respekt, Ikke latterliggørelse

Din hensigt er at motivere et barn eller ansat til at gøre det bedre. Du er klar i dit sind, hvad du ønsker at opnå, og den adfærd, som du ønsker ændret. Du forventer at blive lyttet til og adlød! Du har ret, og de tager fejl. En dag, vil de være taknemmelige for, at du plejet nok til at vise dem, hvad de gør forkert.

Lyder det bekendt? Når en situation kræver feedback, vi har tendens til at retfærdiggøre vores position og komme på situationen fra en magt synspunkt. Denne tendens til at sætte den anden person i en defensiv status og hvad der kan have startet ud som et besøg bliver til en konfrontation, med ord og følelser til udtryk, der ikke er nyttige. Latterliggørelse vil faktisk ikke udrette, hvad du havde håbet, og vil skade forholdet.

Ridicule eller foragt

latterliggøre nogen er at håne ved at reducere eller afskedige dem på en hånlig måde. Undertiden latterliggørelse kan være verbale som i en kritik; "Du kan bare ikke få dette gennem din tykke hoved, kan du?" Den manglende respekt kan gøres på en fuldstændig ikke-verbal, men kraftfuld måde; rullende dine øjne, krydser armene og læner sig tilbage, smirking eller kigger væk, når den anden person taler.

Ikke-verbale sprog

Verbal eller talte sprog er meddelelse af oplysninger. De fleste mennesker kun huske omkring 20% ​​af hvad der bliver sagt. Ikke verbal eller kropssprog er kommunikationen af ​​relationer. Folk ser på dit ansigtsudtryk at se, hvordan du virkelig føler om, hvad du siger, og den person, du siger det til. De lytter til din tonefald at måle, hvor oprigtig du er.

Respekt og Bekræft unikke stilarter

Dit barn, og du kommer til at lave fejl. Du er menneske. Det er bare, hvordan livet går som vi lære af erfaringer om, hvad der virker for os, og når vi har brug for at finde en anden løsning. Vi kan lave fejl, men stadig være kompetente, umagen værd og intelligente mennesker.

Ingen vil være perfekt, og kun nøjes med perfektion er at sætte dig selv og dit barn op til fiasko. Hvis dine børn har aldrig set anerkender du, at du har skruet op eller lavet en fejl, vil de være tilbageholdende med at tage risici.

Feedback eller kritik

Du kan være flov over at tale om dine egne fejltagelser og fejl i dommen. Det er naturligt at være tilbageholdende med at blive vist sårbar, men det er uretfærdigt at dit barn til at føle, at han eller hun ikke er ved at nå dine forventninger og er en skuffelse for dig

Måske du kan sige noget lignende; "Jeg ved, at du føler dig dårligt om karakteren. Jeg har følt på den måde, da jeg har arbejdet hårdt på et projekt, og det gik ikke så godt som jeg havde planlagt. Fandt imidlertid, jeg, at næste gang gik det bedre for mig, når Jeg skrev en dagsorden. Hvad tror du kan hjælpe dig gøre det bedre næste gang?

respekt og tolerance opbygge tillid og selvopfattelse

Tak for at gøre dette vigtige arbejde for at opbygge kommunikation i relationer . Andre sætter pris på dit input og forslag, og vil ønsker at gøre det bedste, de kan, men når fejltagelser ske, husk;... fejl er aldrig endelig og vi alle gøre dem Det er, hvordan vi lærer

Din hensigt er at motivere et barn eller ansat til at gøre det bedre. Du er klar i dit sind, hvad du ønsker at opnå, og den adfærd, som du ønsker ændret. Du forventer at blive lyttet til og adlød! Du har ret, og de er forkerte. En dag, vil de være taknemmelig for, at du plejet nok til at vise dem, hvad de gør forkert.

Lyder det bekendt? Når en situation kræver feedback, vi har tendens til at retfærdiggøre vores position og komme på situationen fra en magt synspunkt. Denne tendens til at sætte den anden person i en defensiv status og hvad der kan have startet ud som et besøg bliver til en konfrontation, med ord og følelser til udtryk, der ikke er nyttige. Latterliggørelse vil faktisk ikke udrette, hvad du havde håbet, og vil skade forholdet.

Ridicule eller foragt

latterliggøre nogen er at håne ved at reducere eller afskedige dem på en hånlig måde. Undertiden latterliggørelse kan være verbale som i en kritik; "Du kan bare ikke få dette gennem din tykke hoved, kan du?" Den manglende respekt kan gøres på en fuldstændig ikke-verbal, men kraftfuld måde; rullende dine øjne, krydser armene og læner sig tilbage, smirking eller kigger væk, når den anden person taler.

Ikke-verbale sprog

Verbal eller talte sprog er meddelelse af oplysninger. De fleste mennesker kun huske omkring 20% ​​af hvad der bliver sagt. Ikke verbal eller kropssprog er kommunikationen af ​​relationer. Folk ser på dit ansigtsudtryk at se, hvordan du virkelig føler om, hvad du siger, og den person, du siger det til. De lytter til din tonefald at måle, hvor oprigtig du er.

Respekt og Bekræft unikke stilarter

Dit barn, og du kommer til at lave fejl. Du er menneske. Det er bare, hvordan livet går som vi lære af erfaringer om, hvad der virker for os, og når vi har brug for at finde en anden løsning. Vi kan lave fejl, men stadig være kompetente, umagen værd og intelligente mennesker.

Ingen vil være perfekt, og kun nøjes med perfektion er at sætte dig selv og dit barn op til fiasko. Hvis dine børn har aldrig set anerkender du, at du har skruet op eller lavet en fejl, vil de være tilbageholdende med at tage risici.

Feedback eller kritik

Du kan være flov over at tale om dine egne fejltagelser og fejl i dommen. Det er naturligt at være tilbageholdende med at blive vist sårbar, men det er uretfærdigt at dit barn til at føle, at han eller hun ikke er ved at nå dine forventninger og er en skuffelse for dig

Måske du kan sige noget lignende; "Jeg ved, at du føler dig dårligt om karakteren. Jeg har følt på den måde, da jeg har arbejdet hårdt på et projekt, og det gik ikke så godt som jeg havde planlagt. Fandt imidlertid, jeg, at næste gang gik det bedre for mig, når Jeg skrev en dagsorden. Hvad tror du kan hjælpe dig gøre det bedre næste gang?

respekt og tolerance opbygge tillid og selvopfattelse

Tak for at gøre dette vigtige arbejde for at opbygge kommunikation i relationer . Andre sætter pris på dit input og forslag, og vil ønsker at gøre det bedste, de kan, men når fejltagelser ske, husk;. fejl er aldrig endelig og vi alle gøre dem Det er, hvordan vi lærer
.  .;