Kortlægge dit barns resultater med en opgave Chart

Det kan være meget frustrerende at spørge dit barn igen og igen for at færdiggøre deres gøremål uden dem nogensinde at få gjort. Hvis dette beskriver dit hus til en tee, overveje at designe en opgave diagram. Gøremål kan omfatte at tage skraldet ud, gør opvasken, rengøring af deres værelse, værftet arbejde eller sætte vasketøj i vaskekælderen. Hver opgave der skal gøres bare en gang eller to gange om ugen.

Noget mere er urealistisk. Efter dit barn afslutter hver akkord, kan de sætte et flueben på akkord diagram. Ved slutningen af ​​hver uge, det &'; s meget inspirerende for både forældre og barn til at se på akkord diagram og let se, at hvert udpeget jobbet blev afsluttet. Ligesom vores &'; at gøre &'; lister, vil dit barn finde stor tilfredsstillelse i at kunne afkrydse hver akkord, da det &'; s afsluttet, og sætter en ære at kende de udført et sæt opgave eller en liste over opgaver.

Når du &'; ve sad med dit barn og diskuteret og designet en opgave diagram, det &'; s tid til at diskutere de belønninger for at udføre hver opgave er angivet. Måske på dit hjem, du beslutter dig vil give et sæt sum for hver opgave udført. Hvis du skulle beslutte at yde dit barn eller anden form for monetær godtgørelse, sørg for at det &'; s alder passende og ydes på en regelmæssig basis. En god tommelfingerregel er 50 cent pr års alderen. Så din 8-årige barn ville tjene $ 4,00 per uge, hvis hver opgave på listen er afsluttet. Hvis det ikke har været, de ikke får deres ydelse.

Dette er en fantastisk mulighed for dig at lære dine børn værdien af ​​både tjene og spare penge, og også give tilbage. Måske barnet kan opdele deres kvoter i tredjedele: 1/3 til at bruge, 1/3 for at spare, og 1/3 til at bruge til at hjælpe de mindre heldige end dem selv. Du kan også overveje at designe et &'; bank bog &'; for hver del af godtgørelsen og guf hver i tre separate kaffe dåser eller penge krukker, og den måde du og dit barn vil være i stand til at holde styr på, hvor meget der er sparet, hvor meget der er brugt, og hvor meget af deres kvoter er gået til at hjælpe en anden.

Hvis du beslutter at bruge ikke-monetære incitamenter som gøremål betaling, skal du sørge sætte klare parametre for dit barn. Vær sikker på at de forstår, at to timer hver weekend af deres foretrukne videospil eller kommer til at se en film med mor eller far kun er optjent ved at udfylde opgave liste med succes hver uge. Du vil måske overveje at skrive disse på en seddel, som &'; valuta &'; for barnet at holde i deres &'; privilegium bank &'; og de kan indløse det med dig, når de &'; d gerne.

Uanset hvilken metode du vælger, skal du huske dette kan være et værdifuldt redskab for både dig og dit barn
.