Kom godt i gang med Speech Therapy

Dit barn taler ikke så meget som hans samme alderen jævnaldrende. Du har mistanke om noget er galt. Her er hvordan man får hjælp.
Til at begynde med skal du se en talepædagog for at få en præcis diagnose og behandlingsplan. Du skal bruge en henvisning fra dit barn &'; s børnelæge for forsikring til dækning af disse tjenester. Du bliver også nødt til at tjekke med din forsikring, hvis der kun er en vis terapeut til rådighed for dig. Når du vælger en terapeut skal du ikke være bange for at stille spørgsmål, før du begyndte. Nogle ting at spørge, er:

• Har du behandlet en børn med dette problem før?

• Hvilken type succes har du haft?

• Hvilken type af legetøj eller værktøjer bruger du?

• Har de en struktureret plan for terapi?

• Har de mål for dit barn?

• Er de en varm & børnevenlige type person

• Hvor mange års erfaring har du?

• Hvis dit barn har særlige spørgsmål såsom generthed eller hyperaktivitet finde ud af, hvordan de ville håndtere det.

• Også finde ud af, hvilke former for disciplin gør, de bruger, og hvis de gør det muligt at være til stede under terapi sessioner. Det er altid en god idé at sidde i på de første par sessioner til at observere, hvordan det går.

• Er det muligt at tale med andre kunder hos din? (Selvfølgelig venteværelset er et godt sted for det.)

• Find ud af omkostningerne, og hvis der tidsplan er kompatibel med din.

• Nogle terapeuter er villige til at gøre hjemmebesøg, men er dit hjem det bedste sted for terapi? Er det fri for distraktioner – dine andre børn, telefonen, tv, og dit barn &'; s foretrukne legetøj? Nogle børn gøre det meget bedre i et klinisk miljø, der er stille

Tale terapi er en meget vigtig hjørnesten til dit barn &'; s. Tale forbedring. En af de første talepædagoger min datter sav var ikke en positiv oplevelse. Desværre havde jeg ikke har den viden eller erfaring til at vide, at hun ikke var en god terapeut. Til at begynde med havde hun ingen varme eller begejstring for hendes arbejde. Hun havde ikke consistantly bygge videre på, hvad hun gjorde sessionen før. En dag vi arbejdede på “ K &"; lyd, den næste af ldquo &; F &"; lyd. Nogle dage, hun spillede musik, andre hun læste bøger. De eneste legetøj hun brugte var beskidt, gamle hendes børn ikke længere legede med. Jeg troede, hun skal være god, da hun arbejdede på et stort hospital i vores område. Efter to måneders tage min datter der tre dage om ugen, faktisk terapeuten sluttede terapi, fordi hun ikke var at gøre nogen fremskridt. Jeg var oprindeligt chokeret, tænker, at hvis hun &'; s ikke skrider, skal hun gøre mere terapi, men det viste sig at være en god ting, som vi søgte terapi andetsteds. Hendes næste talepædagog var absolut forbløffende og arbejdede meget godt sammen med os
.