Spædbarn egenskaber

Infant &'; s Karakteristik
(Vinod Anand)

Barnet selv spiller en stor rolle i at bestemme forløbet af relationer med mennesker. Nogle af hans virkninger er indlysende, andre subtil. Det unikke ved hvert spædbarn kan blive værdsat ved at betragte samspillet mellem udseende, køn og temperament, som er blot nogle af de kategorier, hvorunder kan beskrives mennesker.

1. Udseende. Ser kan gøre en forskel i, hvordan en baby er accepteret og respekteret. Selv om denne erklæring er mere i realm af fælles tro end 208 spædbørn &'; videnskabeligt faktum, er det vigtigt, hvis det er sandt. Ikke alene er spørgsmålet om skønhed eller gode udseende involveret her, men af ​​et udseende, der tyder på noget væsentligt til forældrene: en familie lighed forårsager stolthed eller forventningen om, at den nye baby vil opføre sig som Onkel Joe eller ligesom sin storebror; skrøbelighed, herunder delikat håndtering, eller robusthed, tilskyndelse hårdt spil; en karakteristisk tanke at forudsige en personlighedstræk, såsom rødt hår indikerer temperament eller en svag hage indikerer svag karakter.
2. Sex. Alt efter om den nyfødte er en dreng eller en pige, er barnet straks placeret i nogle kategorier og fjernes fra andre. Spædbarnet &'; s køn bestemmer mange af de følelser, holdninger og handlinger af mennesker. Kulturer og familier varierer meget i de måder, hvorpå de fortolker og værdi kønsroller. Shahen af ​​Iran skilt en hustru, han elskede (eller så aviserne sagde), fordi hun fødte ham ingen Sønner, selv om hun producerede døtre. Hans pligt at forevige hans linje, til gode for sit land, var en værdi ud over kærlighed til sin kone. Forestil dig velkommen en søn ville modtage i sådan en familie og den skuffelse, der ville montere med fødslen af ​​hver datter! Tilhængere af religioner som hinduisme og konfucianismen ønsker sønner for at udføre religiøse pligter mod forfædre og til at sikre deres egen religiøse opfyldelse. Derfor fødslen af ​​den første søn er en lejlighed af grænseløs glæde og lettelse af angst. Sønner er mindre afgørende i Vesten end i Asien. Nogle amerikanere foretrækker døtre. Religion og ejendom er ikke involveret, og døtre betragtes lettere at opdrage. Amerikanerne kan forsøge ikke at danne en præference sex før et barn bliver født, at indse, at det gør for bedre relationer at være tilfreds med deres afkom, uanset hvilket køn det er.
Voksne behandle dreng og pige babyer forskelligt. En oplagt årsag til ulige behandling er, at voksne har forskellige forventninger til drenge og piger, og at de er begyndt at undervise i sex rolle. Forskning i både mennesker og abe spædbørn, indikerer dog biologiske påvirkninger også på arbejde, i form af spædbarnet &'; s egne karakteristika. Dyr forskning, især på primater, giver ofte nyttige kundeemner til forskning på mennesker. Data fra adskillige studier ved University of Wisconsin Primate Laboratory har vist forskelle mellem interaktioner af mor aber med mandlige spædbørn og mor aber med kvindelige spædbørn. I de første 3 måneder af livet, mænd gjorde mere munding, infiltration, slapping, knugede, og trække pelsen af ​​mødrene, og da de blev ældre, denne adfærd øges. Da hunnerne blev ældre, faldt de i knugede og kropskontakt og øget i kurrende og udforskning med deres øjne, mund og hænder. Mødrene af kvindelige spædbørn omfavnede og behersket dem mere, trak sig tilbage fra dem mindre, og strigles dem mere. Mødre mandlige spædbørn legede med dem mere og tendens til at være mere aggressive og afvise. Forfatteren konkluderede, at mødrene er beskyttet hunnerne mere, tilskynde dem til at opretholde tætte vedhæftede filer, mens hannerne blev skubbet ind i uafhængighed og brede kontakter med de andre medlemmer af tropper. Således ser vi spædbarn &'; s egne karakteristika spiller en rolle i udviklingen af ​​interaktioner. Med hensyn til den menneskelige scene, kan dreng og pige babyer ses udøve forskellige påvirkninger på deres mødre i de første 3 måneder af livet. Drenge sov mindre og græd mere og var mere irritabel end piger. Mødre afholdt drenge mere end piger, omkring 27 minutter længere i løbet af en 8-timers periode på 3 måneder, for eksempel. Ud over at være mere irritabel, mænd syntes at reagere mindre tilfredsstillende mødre &'; bestræbelser på at trøste den. Dataene viste, at mødre reageret lettere til piger &'; græder, da de havde været mere succesfuld i quieting piger.

To prøver af babyer undersøgt efter 6 og 13 måneder viste kønsforskelle i deres legetøj præferencer, reaktioner på frustration, og interaktioner med deres mødre. På 13 måneder blev hver barn anbragt i en observation værelse med legetøj. Moderen, der sad på en stol i hjørnet af lokalet, fik besked på at se barnet &'; s leg og reagere som hun ønskede. Gulvet i værelset var opdelt i 12 firkanter, tillader optagelse af barnet &'; s position for hver 15 sekunder af gangen. Når fjernet fra deres mødre &'; omgange &'; piger var mere tilbageholdende med at forlade og oftere tilbage med det samme. Når du spiller, de opholdt sig tættere på deres mødre. Piger brugt mere tid røre deres mødre, ser på dem, og vocalizing til dem, end gjorde drengene. Når en barriere blev placeret mellem spædbarnet og moderen, med legetøjet på moderen &'; s side, sås kønsforskelle som reaktion på stress. Der er en typisk forskel mellem drenge og piger. Drenge var mere tilbøjelige til at forsøge at komme rundt barrieren, piger til at stå i midten græde og motioning om hjælp fra moderen. Forskelle i spil blev set, også. Piger sad mere og brugt mere tid med blokke, pegboard, hund og kat (de eneste legetøj med ansigter). Drenge var mere aktive og spillede mere med en kølle, lawn- plæneklipper, og ikke-legetøj, såsom dørhåndtaget og elektriske stikkontakter. Piger anvendes mere fin muskel koordination, mens drengene brugt mere store muskler og var mere energisk. Der er en typisk kønsforskelle i valg af legetøj og leg adfærd. Data om mor – spædbarn interaktion ved 6 måneder viste mødrene rørt pigerne mere end drenge. Når de vedrører barnet &'; s adfærd ved 13 måneder, var der en direkte sammenhæng mellem mødre rører drenge på 6 måneder og drenge rører mødre på 13 måneder. Det vil sige, de mødre, der gjorde mest rørende ved 6 måneder havde sønner, der gjorde det mest rørende ved 13 måneder. For piger, var billedet anderledes. Et medium mængde røre af moderen blev korreleret med en mellemlang mængde røre ved datter, men mødre, der gjorde lidt eller meget rørende var tilbøjelige til at have døtre, der rørte dem en hel del. Bekræftelse af mødre &'; differentieret behandling er fundet i observationer på strande, hvor mødre rørt pige babyer mere end boy babyer og i en beskrivelse af mødre i fodring situation. “ Kom og få det &"; kendetegnet den holdning til drenge, der var tilladt en betydelig autonomi i at etablere deres egne rytmer og starte og stoppe. “ mor ved bedst &"; var nøglen til den fremherskende holdning til piger, der angiver, at de skulle overholde og passer ind i mor &'; s måde at gøre. Mødre tendens til at svæve over piger, at rode med deres tøj, og til at give dem en hel del mere taktile stimulation end drenge modtaget. Givet mindre mulighed for at bevæge sig, til at udforske og vælge, begrænset i udtryk og alligevel stimuleres, skal pigerne udlede mere følelser indad. Her kunne være et bidrag til feminin passivitet og maskulin aktivitet. Fra data om spædbarn – interaktion mor, det lader til, at maskuline og feminine adfærdsmønstre er bygget fra visse tidlige erfaringer med spædbarnet, som er resultatet af sin egen spontane adfærd forme adfærd af hans forældre, der også er påvirket af kulturelle og personlige opfattelser af sex-passende adfærd
.

forældrerollen

  1. Parenting Eller Coaching Børn
  2. Særlige Børn, Ekstraordinære voksne
  3. Forældrerollen stilarter - Overvindelse Dine Forskelle
  4. *** Er du også børnecentreret
  5. Kommer af alder overgangsritualer For piger
  6. Parenting - Roots & Wings
  7. Co-Sleeping - er det rette for os
  8. Tjek Ingredienser Før Blanding
  9. Nogle gode tips til mere vellykket Parenting
  10. Ledelse, visdom og andre ting, der betyder
  11. Pas på Boomerang Words
  12. Hvordan kan jeg vinde respekt fra min teenager?
  13. The Drive Hjem
  14. Sådan Talk About drikkeri blandt mindreårige
  15. Vigtige oplysninger om Surrogatmor
  16. 10 tips til Gladere Parenting
  17. *** ACCADEMIC SUCCES i teenageårene er lig med deres evne til at se fremtiden
  18. Venligst Put Me Back, hvor du fandt mig
  19. Efter op til dine forældre Lærer Conference
  20. Selvværd ~ huslige pligter i Pre-School Kids