Positive Parenting Tips til svar på rapport kort

Som forældre, vi alle ønsker at gøre, hvad vi kan for at reducere enhver type af skolen relateret angst for vores børn og minimere den mulige belastning det kan bringe ind i vores husholdninger. Som forælder coach, har jeg vejledt mange forældre til at finde måder, der vil gøre skolen en positiv oplevelse for deres barn. ... Som forældre, vi alle ønsker at gøre, hvad vi kan for at reducere enhver type af skolen relateret angst for vores børn og minimere den mulige belastning det kan bringe ind i vores husholdninger. Som forælder coach, har jeg vejledt mange forældre til at finde måder, der vil gøre skolen en positiv oplevelse for deres barn. Alle akademiske institutioner anvender en form for evaluerende måling, som er beregnet til at kvantificere viden om deres elever. Selvom klassificering systemer kan variere fra skole til skole, er de fleste stadig bruger rapport kort som et middel til at informere forældrene om deres barn &'; s akademiske fremskridt. Desværre, denne begivenhed har potentiale til at udløse meget følelsesmæssige og angstprovokerende situationer i mange husholdninger. Hvis dit barn går i en skole, at spørgsmål rapporterer kort, der er måder at hjælpe med at lindre stress, når rapport kort er fordelt.

Rapport kort tid aldrig oplevet det samme ved alle. Spørg dig selv - Hvornår var sidste gang, jeg blev evalueret for noget jeg gjorde, og hvordan føltes det? For nogle børn og forældre kan det være en meget tilfredsstillende og glade lejlighed og for andre en meget ængstelig og stressende tid. Afhængigt af de talte eller uudtalte akademiske forventninger, kan dit barn være bekymret for, at hun har lade dig ned og kan være følelse flov eller meget skuffet over sig selv. På den anden side, &'; dig &'; måske føler som om du ikke er ved at blive en “ god nok &"; forælder, og du kan begynde at huse en følelse af svigt inderst inde. Her er hvordan man kan slå rapport kort tid ind i en konstruktiv lærerigt i stedet for et valg mellem en positiv eller negativ støde

-. Når rapport kort tid tager ankommer, er det vigtigt at holde dit svar i skak. Uanset om dit barn bringer hjem meget gode karakterer eller fattige, kan din reaktion har en større indflydelse på dit barn, end du tror. Hvordan du reagerer har potentiale til at bestemme fortsatte skole succes eller løbende pædagogisk kamp for dig og dit barn.

- Vær opmærksom på de ting, der betyder mest, når dit barn deler hans eller hendes rapport kort med dig. Hvis du kun fokuserer på brev eller tal kvaliteter de har modtaget det vil kun forstærke evaluering og konkurrence. Et bedre alternativ er at koncentrere sig om læringsprocessen og stille spørgsmål som - Hvad har du lært denne grading periode (inden for videnskab, matematik, kunst osv.)? Hvad var mest behageligt for dig? Hvad der kom let for dig denne gang? Hvad tror du, du kunne have ændret eller gjort anderledes? Hvad bliver din strategi være for den næste sortering periode? Hvilken støtte har du brug for at nå disse mål? Brændstofpåfyldning en samtale som denne vil opmuntre dit barn til at blive mere bevidst om deres læring erfaring og bedre i stand til at identificere, hvad der virker for at duplikere det for fortsat succes.

Som svar på en dårlig rapport kort er altid en vanskelig opgave for både forældre og barn. Hvis du finder dig selv i en sådan situation forsøge ikke at dvæle ved det negative, og tænk på det som en vidunderlig mulighed for kvalitetstid, der viser dig stoler på dit barn &'; s evne til at gøre det bedre. Forud for enhver reaktion, minde dig selv at tage en dyb indånding og vælg dine ord med omhu, før du taler.

- Når først præsenteret med et sådant dokument kan det være for overvældende og urimeligt for dig at bedømme hele rapport kort ved første øjekast. Tag dig tid til bevidst at gennemgå hver lønklasse individuelt og diskutere det roligt at hjælpe jer begge fordøje oplysningerne i små bidder.

- Forespørgsler hvis dit barn virkelig forstår, hvorfor han fik en bestemt klasse kan give dig værdifuld indsigt. Når du genkende niveauet af forståelse, han har om, hvad der førte ham til dette punkt kan du lettere afgøre det næste skridt at tage. Nogle elever er meget langsomme til at behandle årsag og virkning af deres studievaner på deres karakterer. En plausibel næste skridt i denne sag kunne være at planlægge en lejlighed til at diskutere studievaner på et senere tidspunkt.

- Spørg dit barn, hvis hun har nogen idé om, hvad hun skal gøre for at forbedre situationen. Indbydende hende til at blive en engageret deltager i forvaltningen hendes akademikere vil opmuntre hende til at udvikle ejerskab i hendes læringsproces. Studerende, der er givet mulighed for at diskutere deres præstationer og blive aktivt involveret i at træffe beslutninger er mere tilbøjelige til at blive internt motiverede livslang lærende. Hvis hun viser forvirring om hvordan vi kommer videre blot tilbyde din vejledning i at udvikle en plan, der har specifikke, realistiske og opnåelige mål.

Hvis dit barn har gjort det godt fagligt derefter reagere på deres gode rapport kort bør være ret ligetil , højre? Nogle forældre tror måske det er en nem opgave, men der er mange ting, man bør overveje for at undgå udvikling af urealistiske forventninger og unødvendigt pres.

- Begynd med at spørge dit barn, hvordan han mener om hans resultater. At skabe forståelse for gode følelser, der er bundet til specifikke adfærd er altid en god måde at styrke lignende adfærd i fremtiden

-. Når reagerer på et veludført arbejde velkommen til at udtrykke din ros, men husk at være for generel eller vag med din ros gør lidt for at garantere en gentage ydeevne. Vis din stolthed ved at give dit barn meget specifikke ros, der fokuserer mere på indsats end på intellekt eller præstation. Når vi prise børn for kun deres intelligens, vi understreger vigtigheden af ​​at være smart. Dette har potentiale til at lægge unødigt pres på dem til ikke at lave fejl, og mindre tilbøjelige til at tage de risici, der er forbundet med læring. Understreger indsats hjælper børn lærer, at de har kontrol i deres egen succes ved at gøre forsøg og udøve deres energi på bestemte måder. Forudsat et barn med et klart billede af, hvad det er de gør for at beherske en bestemt opgave, vil bidrage til at øge deres interne motivation og tilskynde udholdenhed – en vigtig ingrediens i ikke kun succes i skolen, men livslang succes

-. Vi alle elsker at blive anerkendt for at gøre vores bedste, men være forsigtig med at bruge belønninger. Kompenserende børn for en god betænkning kort kan opbygge deres selvværd, men det kan også føre dem til at forvente en belønning hver gang. Et barn, der vokser op konstant erhverve eksterne belønninger vil ikke udvikle vedholdenhed, fordi de lærer at opgive opgaven, når belønningen er trukket tilbage. Eksperter anbefaler begrænsende belønninger såsom slik og penge. Prøv et alternativ såsom gave af din tid – arrangere et særligt projekt eller udflugt – og lad dem vide, at de fortjent det

- Når du har mere end én skolealderen barn er det vigtigt at være på vagt for søskende rivalisering, og sørg for ingen antager en. overlegen holdning eller ender følelse dårligt om sig selv. Sammenligne aldrig dine børn &'; s rapport kort og forsøge ikke at rose en foran den anden. Brug i stedet lejligheden til at indgyde respekt for forskelle og det unikke i individer. Dette er en passende tid til at bekræfte påskønnelse af forskellige styrker og svagheder, og diskutere deres værdi.

Husk, at en forælder altid skal placere ansvaret for akademiske præstationer på deres barn og ikke acceptere eller tillade dem at komme med undskyldninger for ikke at nå deres potentiale. Samtidig, undersøge dit ansvar for at levere et hjem miljø, der tilskynder optimal læring og gode studievaner. Dette er et belejligt tidspunkt til at analysere din familie &'; s brug af medier. For meget stimulus fra tv, video og computer har en indvirkning på dit barn &'; s hjernens udvikling, og du har kontrollen til at gøre denne effekt positivt. Hvis du aren &'; t allerede er bekendt med anbefalingerne fra American Academy of Pediatrics om dette emne, skal du tage dig tid til at informere dig selv ved at gå til deres hjemmeside

I resumé, så prøv ikke at gøre en stor del om. kort &ndash rapport; præsentere det som bare en anden måde at måle læring. Og husk altid at opretholde en positiv holdning til dine børn uanset deres kvaliteter. Fortsæt med at indstille og opretholde høje forventninger med masser af støtte og opmuntring til enhver akademisk bestræbelse. Være proaktiv og don &'; t vente for distribution af rapport kort til at tage en interesse i dit barn &'; s kvaliteter, klasser og andre uddannelsesrelaterede aktiviteter. Vigtigst er det, at lade dem vide, at du værdsætter dem for andre ting udover intellektuel præstation vil gå en lang vej at garantere deres uddannelsesmæssige succes, samt at fremme deres tørst for læring. Enhver forælder kan altid finde én ting, der er positiv og fokusere på det – derefter stå tilbage og se det vokse! Nu give dig selv en A + for indsats

©! 2008 progressive Parent, LLC og Connie Hammer, MSW og PCI certificeret Forældre Coach ®
Alle rettigheder forbeholdes
www.theprogressiveparent.com
[email protected]
.