Hvordan kan jeg lære mit barn Respekt

Et fælles tema i de seneste 20 år har været, hvor meget børn har ændret sig fra da vi vokser op i forhold til, hvordan de viser respekt. Jeg ved, at for det meste i 1960'erne, nogen i en position af autoritet befalede respekt som omfattede forældre, lærere, politifolk, skoleledere, chefer, trænere og alle andre, vi ses på en eller anden måde, som en person i myndighed. Vi faktisk blev undervist til "adlyde", og gør, som vi fik at vide; ingen stillede spørgsmål. Mange af disse mennesker gjorde kommando respekt, men desværre mange af dem misbrugt deres magtposition, og følte, at de blev licenseret til at sige og gøre, hvad de ville simpelthen i kraft af den position, de afholdes.

Der er 3 komponenter til at respektere; den respekt du har for dig selv, den respekt du har for andre og respekt, du kommandoen over andre. Det er vores opgave som forældre at modellere og undervise alle tre. Er det rimeligt for os at kommandere respekt simpelthen fordi vi er en forælder?

For vores børn til at lære respekt vi først og fremmest skal lære at vise respekt over for os selv. Hvordan det gøres? Vi viser respekt for os selv, men at opstille klare og koncise grænser, præsentere os til andre på en måde, der siger, at vi respekterer, hvem vi er, ære vore gaver og talenter, og vælger at tilbringe tid sammen med mennesker, der støtter og værdi, som vi er.

Det er meget svært at kommandere respekt, hvis vi ikke viser respekt for andre, herunder vores børn. Hvordan kan vi vise vores børn, at vi respekterer dem? Vise respekt over for vores børn betyder at respektere deres privatliv, siger "tak" og "tak" på en måde, at de ved, vi er ægte, accepterer deres sympatier og antipatier, der viser respekt for deres stil for læring, taler til dem i en tone, som vi ønsker at blive talt med, talte til dem i øjenhøjde og gøre et punkt ikke at nedværdige dem offentligt. Det betyder også at give dem vores tid, når de har brug for det og anerkende deres følelser.

Børn har brug for at være vidne til os behandle vores partnere, medarbejdere, serviceudbydere, naboer og venner respektfuldt. En af de måder, de lærer at vise respekt over for andre, er ved, hvad de har oplevet gennem os. Hvordan håndterer vi uenigheder? Hvordan vi taler om andre, når de ikke er rundt? Hvordan kan vi løse mennesker? Hvordan kan vi respekterer menneskers individuelle rettigheder? Børn lærer, hvad de bor.

På ingen måde skal vi acceptere uhøflighed og mangel på respekt fra vores børn. Vi kan altid sige: "Når man kan spørge mig i en mere høflig måde, ville jeg være glad for at hjælpe dig." Børn vil ofte udfordre os og sige ting at forsøge at gøre os til at føle sig skyldig, så vi vil ændre vores sind. For det meste, er det klogt at bare ikke deltage i nogen form for magtkamp bare for at bevise, at vi er chefen. Vi kan blot oplyse vores anmodning og derefter gå væk og løse ikke at give efter, hvis vi har besluttet, at spørgsmålet ikke er til forhandling. Hvis på den anden side har dit barn præsenteret et argument, der er værd at overveje, han /hun fortjener at blive hørt. Det betyder ikke nødvendigvis, at vi kommer til at skifte mening, men det kan være, at der er plads til forhandling. Hvis de har præsenteret et godt argument i en ikke-konfronterende måde, de fortjener at blive anerkendt. Vi har også en ret til at pålægge en rimelig konsekvens, hvis et barn har vist åbenlys mangel på respekt. Det klart fortæller dem, at du ikke vil acceptere adfærd.

At kunne udfordre en persons udtalelse eller synspunkt, tror jeg er sundt, så længe det ikke er gjort på en måde, der underminerer den anden persons karakter. Ønsker vi at opdrage børn, der aldrig spørgsmålstegn myndighed, selv når det synes urimeligt, uretfærdigt eller uetisk
 ?;