Undervisere, Forbered dig på at inspirere: Ni Taktik for Optimal Learning Retention

Der er ni grundlæggende processer for at tage i information. Lad os kort undersøge hver enkelt at afgøre, fordele og ulemper ved hver.

1. Reading har fordelene ved at være bærbar og til en vis grad, eget tempo. Gennemgang og gentagelse er ubesværet. Ulemper omfatter dårligt skriftligt materiale og fattige læsefærdigheder (syn, ordblindhed, dårlige vaner). Ukontrollable distraktioner også komme i spil.

2. Lyd, selvom begrænset til en vis forstand har den store fordel, disse dage for at være meget transportabel. Forelæsninger og præsentationer kan optages og afspilles på farten. Optaget materiale kan blive lyttet til så mange gange som ønsket.

3. Video tilføjer dimensionen af ​​at se, hvad der bliver demonstreret eller skrevet. Tilføjelse syn at lyden er synergistisk (værdi er større end summen af ​​de enkelte dele). Da det er registreret, kan det ses som mange gange som ønsket. Dette medie er for nylig blevet meget transportabel.

4. Foredrag formatet er helt sikkert nemmere end at gennemføre en workshop. Den manglende interaktivitet resulterer i langt mindre forståelse og integration. Hvis der tages noter, er det ofte på bekostning af ikke høre alt bliver sagt. Hvis noter ikke er taget, så anmeldelse er svært.

5. Workshop indebærer interaktivitet. Det kan være så kompliceret som tasking mindre break-out grupper og få dem præsentere deres konklusioner eller ideer til større gruppe. Det kan være så simpelt som deltagere bliver bedt om at finde en partner og revision tidligere dækket materiale. De fælles udfordringer for en træner er logistikken (tid og miljø) og entusiasme de lærende.

6. Samarbejde er selvstyret gruppe aktivitet. Når en gruppe beslutter sit resultat og mål, og konsekvent holder dem i tankerne, så stor læring kan finde sted. Bedste praksis er at vælge en facilitator til at fastholde fokus. Gruppe størrelse og sammensætning er vigtige faktorer.

7. Edb Interaktiv Læring er ideel for dem, der trives på solo arbejde. Det er i eget tempo, multi-media, og ressource-rige. De fysiske ulemper, hvis overdrevet, er nærsynethed og manglende bevægelighed forårsager muskelatrofi. Den følelsesmæssige nedfald, hvis overdrevet, kan være lavt selvværd og dårlige samarbejdsevner grund af mangel på menneskelig interaktion.

8. Erfaring er den bedste lærer. Vi har alle hørt det. Tja, det kan være, men det er ikke altid sådan. Ofte erfaring er indicier, uplanlagt, og misforstået. Hvis den er ordentligt planlagt, kan deltagerne i et eksperimentalt program lære og vokse hurtigere end nogen anden metode. Jeg husker, da jeg oplevede min første "Warrior Camp". Efter fem 16-timers dage, havde jeg gennemgået sådan et skift i tankegang og holdning, at jeg aldrig vil tillade nogen hindring komme i min måde igen – for resten af ​​mit liv.

9. Hypnotiske stil læring kan være meget værdifuld. Disse omfatter specifikke lyd (og undertiden video) programmer udviklet til at stimulere og udvikle sindet. De gode er dyre, men det værd. Self-hypnose kan bruges til at nå læring staten, som er afslappet årvågenhed

Som lærer eller træner -. Hvad skal jeg gøre? Hvad skal man gøre?

Dit nummer et ansvar er at meddele oplysninger og inspirere dit publikum. Hvis du gør en info-dump uden nogen inspiration, så ingen vinder. Kan du gøre begge dele? Selvfølgelig kan du. Du er ikke fyret op om dit emne? Så gør ikke den snak - Hvis du gør, vil du gøre mere skade så god. For dem vil det ikke engang være neutral. Det vil være negativ. Hvad er meningen i det?

Hvis du havde et valg mellem at være inspirerende eller oplysende, vælge førstnævnte. Hvis du tænder dem først, så de gerne få data senere.

Lige op foran, jeg ofte rådgive mit publikum ikke at tage noter. Hvorfor gør jeg det? Det er så de er opmærksomme på mig, uden byrden af ​​notatskrivning. Den samme konflikt eksisterer, når du bruger pre-talk almisser og dias med bullet-points eller tekst af nogen art. Publikum vil læse videre. Og gæt hvad. Når de laver det, er de ikke lytter til dig. Jeg bruger kun en flipover. På den måde er de efter mig i mit tempo.

Hvordan kan de gennemgå du måske spørge. Det er der opfølgende noter og besøg på dit websted kommer. I begyndelsen af ​​den snak, jeg fortælle dem, at min hensigt er at inspirere dem. Jeg fortæller dem ikke at bekymre sig om de data, fordi det vil komme senere. Så kan de gennemgå alt til deres hjerter indhold
.