Coaching for SUCCES

Når ledere mestrer “ kunsten coaching &"; de oplever “ magi &"; af coaching. Hvad er det magi, spørger du? Det er fænomenet at være i overværelse af den person, i det øjeblik, opdagelsen af ​​hans /hendes svar på spørgsmål, der har en mangeårig været undvigende, opdagelsen af ​​hans /hendes formåen, talenter, gaver og bidrag og stigningen i selvværd .

Coaching kræver træneren til “ give op &"; M.S.U. Sm (gør ting op), og “ lyt &"; og spørge 4 typer af spørgsmål. En ofte stillede spørgsmål er “ hvordan kan jeg fanger /opgive MSU sm? Svar: bo “ fokuseret /nuværende &"; til hvad taleren siger. Jeg husker en session med Dalai Llama, da han stillede spørgsmålet, “? Hvad der er lige foran dig &" ;. De af os “ oplyste &"; mennesker kom op med “ oplyste &"; svar ... &"; fremtiden &" ;, “ den næste universelle udfordring for menneskeheden &" ;, “ verdensfreden &"; ...,
hans svar ... &";? hvor omkring din næse &"; Når jeg virkelig lytter til, hvad der er lige foran mig, den talendes budskab, jeg får den samlede kommunikation. Jeg er til stede til, hvad taleren vil og ikke vil gøre. Hvordan? Taleren fortalte mig. De fleste mennesker vil fortælle dig, hvem de er, hvad de vil og ikke vil gøre, deres sympatier og antipatier i de første 5 minutter af deres kommunikation. “ ... hvis bare du ville lytte, ville du være den lykkeligste og mest magtfulde væsen i verden, &"; ... ~ Dr. Carol McCall

Listening øger selvværd og produktivitet ved at lade den person erfaringer, de har været “ Heard &" ;. Undersøgelser har vist, at med den tid et barn er 5 år gamle, har de haft det ensartet oplevelse for ikke at blive lyttet til, af deres forældre, søskende, pårørende og andre voksne. Deres selvværd er påvirket, og dermed påvirker deres produktivitet.

Alt for ofte trænere lytte til 25% af, hvad der bliver talt og MSU sm de resterende 75% med deres egne tanker om, hvad “ de &"; kommer til at sige. Tager ldquo &; fokus &"; væk fra højttaleren, har muligheden for at skabe incompletion, lavt niveau stress og mindsket selvværd. Der er en lov i fysik, der hedder “ ikke to ting kan optage samme rum på samme tid &"; Denne lov er særligt fremherskende i coaching. Det er ikke fysisk muligt for “ lyt &"; og tænke på noget andet. Træneren er i stand til “ hør &" ;, som er forskellig fra “ lytning &" ;. Der har været mange udfordringer, når emnet for “ multi-tasking &"; diskuteres. Den populære udfordring er ... man kan lytte og multi-opgave. Den tilbagevisning har været, kan man gentage alt, hvad der er blevet sagt ordret. Højre! Kommunikationen var “ Heard &"; ... og .... har du lytte? Tjek det ud med højttaleren, hvis de oplevede at være “ lyttede &"; til intellektuelt, følelsesmæssigt, fysisk og åndeligt? Som coach alle 4 kvadranter er inkluderet i “ lytning &" ;. Som coach, har du lytte til alle fire? Hvis du gjorde, chancerne er folk med hvem du kommunikerer erfaring et højt niveau af helhed, velvære, selvværd og produktivitet. De fire typer af spørgsmål til “ spørg &"; at øge selvværd og produktivitet er:. magtfulde, provokerende, produktive og problemløsning spørgsmål

STÆRKE SPØRGSMÅL: Hvad udgør kraftfulde spørgsmål? Spørgsmål, der er “ fed &" ;. Fed er ikke det samme som uhøflig. Fed kræver “ fokus /tilstedeværelse &" ;. Efter at have arbejdet og trænet mange trænere, der har det udtrykte bange tanke, “ er jeg bliver uhøflige eller invasive ved at stille en fed spørgsmål &"; Svaret generelt er, at folk gennem deres kommentarer og handlinger har åbnet vejen for dristige spørgsmål. Når folk ikke besvarer et direkte spørgsmål, er det “ fed &"; at stille spørgsmålet igen, indtil der er en “ direkte &"; . svar
(1)
Undgå ordet “ hvorfor &" ;. Ordet “ hvorfor &"; (undersøgelser har angivet) fremkalder en defensiv reaktion versus en informations svar. Brug alternativerne “ hvad der skete &" ;, “? Hvordan kommer &" ;, “?? Hvornår &" ;,
“ er du villig til &" ;, “?, Vil du acceptere min anmodning &"; . Fortsæt med at stille spørgsmålet (e), indtil et direkte svar er givet. Hvis et direkte svar er ikke forestående, så spørg den indlysende (fed) ... &"; Jeg har bedt dig om dette spørgsmål _ gange og har ikke modtaget et direkte svar. Har du til hensigt at svare på mit spørgsmål? Dette er en JA /NEJ spørgsmål &"; Gentag sætningen ... &"; agter at besvare mit spørgsmål
Dette er et JA /NEJ spørgsmål &"?; Gentag sætningen, indtil du modtager en JA eller NEJ. Det er “ fed &" ;.
Hvilket formål gør “ fed &"; spørgsmål tjene? De sparer tid; de kræver både lytteren og højttaler
at være “ fokuseret /nuværende &" ;; de formidler til taleren, at han /hun er ved at blive “ Heard &"; og tjene som en vigtig faktor i øget selvværd og højere produktivitet

provokerende SPØRGSMÅL:. Hvad er provokerende spørgsmål? Spørgsmål, nuværende mulighed.
Spørgsmål, der giver muligheder for folk at vælge flere løsninger på en situation, der tidligere havde syntes at have en eller to løsninger. Spørgsmål, der begynder med: “ har du overvejet ... &";
“ hvad er chancerne ... &";
“ er du villig til at ... &";
&ldquo??? ; hvad nu hvis .... &";?
“ har du tjekket .... &";?
“ lad os se på .... &";
Her er den “ game reglen &" ;. ..during “ mulighed &"; fase alle muligheder er på bordet. Ja! Dette er den “ brainstorming &"; del. Træneren minder taleren at undgå virkningsløs /afskedige nogen af ​​mulighederne. Træneren er meget aktiv i at præsentere provokerende spørgsmål i denne fase. Der er ingen “ cookie cutter &"; i beder provokerende spørgsmål. Når træneren lytter, opstår en dynamisk begivenhed mellem lytteren og højttaler, træneren intuitivt “ hører &"; det næste spørgsmål at stille højttaleren. Der er ingen “ regne ud &"; /analyse &"; hvad de skal spørge næste på den del af træneren. Træneren har ikke nødt til at løse, fastsætte eller forklare noget. Hvis træneren bruger tid “ analyse &"; (1) træneren ikke længere “ fokuseret /nuværende &"; (2) de første 4 bogstaver i ordet analysere, placere træner i en meget “ mørke &"; sted. Provokerende spørgsmål tillader højttaleren at blive kongruent med lytteren og begge er i stand til at opleve vækst, partnerskab og en gensidig stigning i selvværd og produktivitet

PRODUKTIVE SPØRGSMÅL:. Hvad er produktive spørgsmål? Spørgsmål, der holder én ansvarlig
Ansvarlighed – mulighed for at leve på valg i stedet for et uheld. ~ Werner Erhard
spørgsmål som:???? * Hvad er målet (hvad er målene)
* Hvad er planen
* Hvad er milepæle
* Hvad er datoerne for hver milepæl
* Hvad er datoen for din første milepæl?
* Hvordan vil du vide, hvornår du opnået den første milepæl?
* Hvem er på dit supportteam?
* Hvordan har du holdt ansvarlige? time- /daglig /ugentlig /månedlig?
* Hvem er på dit supportteam?
* Hvor ofte du checker ind til support?
* Hvad er undskyldninger der bruges til manglende handling?
* Hvad fysiske handlinger er taget til “ break-through &"; undskyldninger
* Hvad “? belønning &"; ? vil du give dig selv efter hvert milepæl
Der er 5 faldgruber, trænere gør i coaching for succes
Coaches ikke:.
* konsekvent bede den person, deres niveau af investeringer i målet /projekt
* konsekvent spørge, hvordan de fremskridt vil blive overvåget-time- /daglig /ugentlig /månedlig (2)
* konsekvent spørge, hvordan og på hvilket niveau familie support er inkluderet
* konsekvent coache at omfatte daglige pauser og afslapning
* konsekvent bruge “ kvittering /anerkendelse som et redskab til at inspirere produktiviteten og
øge selvværd

PROBLEMLØSNING SPØRGSMÅL:. Hvad er problemløsning spørgsmål? Spørgsmål, gennemgå og opdatere de foranstaltninger, der træffes for at nå de relevante løsninger og definerede mål og resultater.
* Var målet opnået?
* Var planen gennemgås og revideres ved hver milepæl?
* Var baggrunden planer gennemgås og revideres ved hver milepæl?
* Hvad var de vellykkede tiltag for at opnå hver milepæl?
* Hvad arbejdede i at blive holdt ansvarlig?
* Hvad virkede ikke i at blive holdt ansvarlige?
* Hvad fysiske handlinger blev taget at mødes hver udfordring?
* Hvad har du lært?
* Hvad vil du duplikere næste gang?
* Hvad vil du udelader på det næste niveau?
* Hvad er der for dig at erkende /genkende?
* Hvem er der for dig til at erkende og anerkende?
* Hvad er næste?
Så hvad er formlen for coaching til succes? Formlen er:
60% Listening
25% Spørgsmål
10% Feedback og anerkendelse
5% oplysninger
bringe disse faktorer alle sammen, coaching for succes bliver “ naturlige &" ;, problemfri og .. væske

kommunikationsevner og uddannelse

  1. Nem samtale startere alle kan bruge At Work
  2. Med lidt forsigtighed, kan du undgå Blunders
  3. CV Processing løsning til den bedste ydelse af HR-afdelingen
  4. 3 enkle strategier til at forbedre din bundlinje ved at trykker dine mest værdifulde aktiver, Dine …
  5. Hvordan Personlighed Påvirker hvordan du håndterer Sticky Situationer
  6. Inddragelse et publikum med tillid
  7. Jobsøgning Rådgivning: Sådan navigerer Networking når du er arbejdsløse
  8. Hvordan at være en god kommunikator - i erhvervslivet og i livet (Opdateret)
  9. Kommunikation med besværlige mennesker: 5 tips til at slutte fred med besværlige mennesker
  10. Udvidelse Gaming potentiale Med Discount Hovedtelefoner
  11. At studere engelsk Udvikler kritisk tænkning
  12. Vælg million-dollar ord
  13. Kommunikation: Er Vulnerability en Asset
  14. Udvikling Kommunikationsfærdigheder
  15. LoadRunner uddannelse: Hvorfor Ydelse test er vigtig
  16. High-Performance Tavler og Automation Systems for Offshore og Marine Applications
  17. Hvorfor Brug I-AM, er et spil-Changer
  18. Beskæftiger sig med angst og stress blandt børn med særlige behov
  19. 3 Attributter af Cool personer
  20. Start (eller genstarte) Din e-mail nyhedsbrev