Daycare Efter Child Care Quality Undersøgelser for styrkede praksis

Flere og flere mødre dag har indtastet arbejdsstyrken, spædbørn og småbørn tilbringer deres tid i ikke-yngelpleje, i børnepasning indstillinger. Som en kendsgerning, forældre vælger daginstitutioner i Coquitlam at støtte den overordnede fysiske, sociale og mentale udvikling af børn. Det er derfor, det er et stort ansvar for udbydere til at tjene personer med fuld tilfredshed

Blandt en række problemer som professionalisme, arbejdsmiljø osv; eksperterne opmærksomme mere til niveauet for kvaliteten af ​​børnepasning i centrene. Spørgsmålet her er, hvorfor det er vigtigt at undersøge og følge børnepasning kvalitet.

Ifølge førende børneinstitutioner, er variationen i kvaliteten af ​​børnepasning og uddannelse, der påvirker en række resultater i relation til kognitive, sundhed og social udvikling af børn. Selv de undersøgelser baseret på omkostninger, kvalitet og resultater viser, at kvaliteten pleje tilbyde positive effekter på børn &'; sprogkundskaber, selskabelighed, matematik evne, problemadfærd og tænkning. Forskellige andre store undersøgelser har også vist, at det er en fordel i form af sociale og kognitive færdigheder i børn.

Bortset fra disse, er der forskellige tvingende grunde til at følge kvaliteten pleje studier. Den første grund er at have fuldstændig idé om velfærdsreformer på de sundhedssystemerne i centrene. En anden vigtig grund er at udvide avanceret forståelse af pleje giver kvalitet og følge den, både i formelle og uformelle rammer, fordi det er vigtigt at give betydelige fordele til småbørn.

For at studere, forstå og følge kvaliteten pleje give er baseret på fire forskellige perspektiver. Den første er perspektivet af forskere og fagfolk i branchen. Andre omfatter perspektivet af pleje giver personale, perspektivet af forældrene ved hjælp af faciliteterne, og perspektivet af spædbørn og småbørn i centrene.

Om perspektiver fagfolk, de fokuserer på politikker, og programmet attributter sammen med strukturelle kvalitet, som involverer størrelsen af ​​personale gruppe, kvalifikationer og erhvervserfaring af personale og barnets lærer ratio. De undersøgelser af forældre &'; perspektiver viser, at for forældre, de store bekymringer er fleksibilitet programmer samt reaktionsevne personale over for børn.

I betragtning af de undersøgelser af forskellige perspektiver i børnepasning, visningen af ​​kvalitet for udbydere er subjektiv i naturen som den er baseret på overbevisninger, værdier og renter frem for universelle virkelighed. De mener, undersøgelserne og forsker tid til anden for at forbedre deres praksis og indflydelse barn udfald
.