Speed ​​Reading Tips: Undgå fælden med fokus på "Eye-Span"

Når lære at hastighed, læse, at sige, at en lille information kan være en farlig ting gælder stadig. Overveje udtrykket eye-span. Selvom `ve været undervisning folk fra alle samfundslag Sådan Fremskynde læst i 30 år, har jeg først for nylig har modtaget mange spørgsmål om det. For nye elever kommer i mine programmer, holder spørgsmålet kommer op tidligt i uddannelsen. Jeg ved ikke selv bruge udtrykket i min træning. Den nye elev har læst noget om det et eller andet sted. Der er for meget bekymring for det selv.

Eye-span henvises til mængden af ​​tekst nogen tager i med øjnene for hver standsning eller fiksering af øjnene. Ved angivelse af eye-span, har nogen allerede gjort nogle undersøger om hastighed læsning. Der er meget misinformation om emnet. Det er rigtigt, at en del af målet om hastighed læsning er at give øjnene til at tage mere for hvert stop af øjnene (fiksering). En traditionel lineær læser typisk tager i en til tre ord pr fiksering. Det er ineffektivt, når man tænker det samlede areal af klart fokus øjne har ved normal læseafstand. Denne normale område sight foranstaltninger mellem en til tre inches i diameter. Sight er altid dimensionel – det betyder, at der er både en vandret og lodret felt.

Problemet med at lære at fremskynde læse og eye-span bliver tydelig på grund af markedsføring og det faktum, at mange programmer forsøger at lære dig at udvide den horisontale spændvidde. Faktisk mange programmer, især hastighed læsning software programmer, vil træne din øjne langt ud over den naturlige begrænsning af synet oplevelse, der er omkring 3 inches kun bruger den horisontale felt. Disse typer af træningsøvelser forsøger at strække den spændvidde seks inches eller mere at fortælle den lærende til at gå lige ned på siden med én fiksering per linje, linje for linje

Der er 2 problemer med dette:.
1. Naturlig syn tager i det vandrette område såvel som den lodrette område. Så dette er en unaturlig muskuløs forandring for øjnene, for ikke at nævne blot en udvidet lineær tilgang til
2 læsning.. Den nye learner`s sind er travlt tænkning om mekanikken i øjnene, i stedet for at fokusere på betydningen af ​​print.

Husk jeg påpegede, at syn er dimensionelle? Prøv dette eksperiment. Tag en side med det meste tekst, den trykte område på tværs måler seks til otte inches og har store stykker. Nu fokusere øjnene et sted i midten af ​​teksten. Lås dine øjne stadig. Tag en pen eller blyant og tegne en cirkel omkring, hvor meget tryk kan du tydeligt se. Don `t bekymre sig om at forstå teksten, blot fokusere på klarhed i synet erfaring, eller hvor meget du ser. Mål området. Det er sandsynligvis et sted mellem en til tre inches i diameter. Dette er din naturlige kegle af syne.

Når du hastighed læst, du forsøger at flytte denne kegle af syne på tværs af og ned på siden. Men don `t du ønsker at blive berørt af, hvor mange ord, du ser. Du vil have din sind til at søge ud betyder fra teksten. Men uden at træne hjernen til at reagere og forstå med disse ord optræder i uorden, vil det være ret frustrerende, fordi du ikke forstår.

Du skal vide, at du ikke kan læse, hvis du ikke forstår. Forståelsen er nøglen. Forståelsen er at få mening fra udskriften. Alt for ofte får jeg elever, der siger, at de har lært at gå gennem materialet ved 1500-2500 ord i minuttet, men de don `t forstå. De er gået igennem den visuelle træning, men ikke den kognitive træning, eller forståelse.

Med dette fokus på øje-span eleven bliver for bekymret over de tekniske aspekter i øjnene, eller mekanik, og glemmer om betydningen af ​​teksten. Sindet bliver overbelastet, fordi der er konkurrence om hvad sindet gør. Du ikke kan forstå, hvis du er så fokuseret på de tekniske aspekter af, hvad øjnene gør. Så glem alt om, hvad dine øjne gør. Presse på for den betydning!

For alle vores års undervisning hastighed læsning, vi lærer eleverne at åbne, at 1-3 inches i diameter på en naturlig måde og søge efter idé klumper, eller meningsfulde grupper af ord. Det handler ikke om ordet grupper, ord klynger, eller antallet af ord, der er vigtig. Det handler om at stoppe øjnene på betyder grupper. Speed ​​Reading er en proces, hvor læseren søger efter mening fra print på en mere effektiv måde. Eye-span kun spiller en del af læseprocessen, men får næsten al opmærksomheden i de fleste hastighed læsning træning

Hvorfor ikke få den hjælp, du fortjener, og overvinde din information overload
. &Nbsp?;