Speed ​​Reading kan bruges effektivt Når studere Svært Materiale

Hver elev er forpligtet til at lære vanskelige undersøgelse materiale på et tidspunkt eller en anden under school eller college. Hastighed læsning har fordele på disse områder samt ulemper. Den studerende skal lære at indarbejde hans hastighed læsefærdigheder på en måde, der letter læsning kompliceret information. Han skal også vide, hvornår hastighed læsning ikke vil være til nogen hjælp.

Der er forskellige måder at tackle arbejde, som du ikke forstår meget godt. Jeg først kommer til at fremhæve de måder, hvor hastighed læsning vil være en fordel. Bare for generel rådgivning, altid håndtere vanskelige arbejde i mindre sektioner, end du normalt ville læse med lettere arbejde. Dette gør det synes mere overskueligt og vil være lettere at forstå.

Brug din hastighed læsefærdigheder til at scanne den del af arbejdet, som du har valgt. Fokus på titel, overskrifter, underpositioner og de første punktummer i hvert afsnit. Varsel, så godt, nogen ord med fed eller kursiv og være opmærksom på grafer, diagrammer og illustrationer. Gør dette for at få en fornemmelse for, hvordan oplysningerne er organiseret inden for skriftligt. Den studerende kan også læse den indledende og afsluttende afsnit i fuldt omfang. Denne indledende læsning vil bestemme, hvad du ved, og præcis hvor svært det er.

For at hjælpe med forståelse dette arbejde er det vigtigt, at du læser den til ende. Ikke bliver afskrækket – ideer kan blive klarere, mens du læser videre. Du kan gøre dette læsningen til en rimelig hastighed.

Den næste fase bliver at anvende metoder, der vil støtte din forståelse eller arbejdet. For disse metoder, hastighed læsning er ikke så hjælpsomme, da de kræver en langsommere analyse af de oplysninger. Når du læser svære sektioner, se væk fra teksten nu og da, og spørg dig selv spørgsmål. Prøv at svare på spørgsmålene i dine egne ord. Dette vil hjælpe dig med at afgøre, om du forstår det arbejde eller ej, samt at skabe forbindelser mellem de forskellige begreber inden for skrivning.
Enhver ordforråd, du ikke kender skal slås op. Forståelse af betydningen af ​​et ord kunne kaste lys over dele af de oplysninger, som du ikke har forstået.

Prøv at organisere dine noter ved at forbinde idéer i et mindmap eller koncept kort. Brug farver, billeder eller symboler – ikke kun ord – og forsøge at visualisere de oplysninger, som du opsummere det. På dette tidspunkt, hvis du stadig er usikker på de oplysninger, ville det være bedst at give det en hvile og re-se på det igen næste dag. Din hjerne kan have brug for lidt tid til at behandle materialet. For nogen ideer, der stadig er uklart, søge yderligere rådgivning fra din lærer eller akademisk rådgiver.

Det er temmelig indlysende, når hastighed læsning ikke vil hjælpe de studerende, men i de fleste tilfælde, hastighed læsning er en vital del af det læreproces. Husk, at det er fint at bremse din læsning tempo, når det er påkrævet. Ikke alle oplysninger skal læses med samme hastighed
.