*** The Power of Umiddelbar Forstærkning

En grundlæggende princip i adfærdspsykologi er, at jo tættere konsekvensen er at adfærden, jo mere kraftfuld effekt det har på denne adfærd. For eksempel, hvis man kunne spise en fornuftig nærende måltid, straks træde på skalaen og være nede to pounds, ville slankekure være let. Desværre har man at spise sundt i en længere periode, før nogen nævneværdig vægt tabt. Selv om de fleste voksne ved, at de skal spise bedre (og motionere mere) den forsinkede armering saboterer deres indsats.

Hvis forsinket armering forstyrrer korrekt adfærd hos voksne, forestille sig effekten på børn. Overvej disse typiske scener: En førskolealderen barn får en belønning (eller straf) i den sene eftermiddag, efter at være kommet hjem fra skole, for nogle opførsel de udviste i skolen om morgenen. En 7-årig er tilvejebragt en belønning (eller straf) på lørdag for nogle handling de begik tirsdag. En 10-årig “ mister alle elektronik til en uge &"; for nogle ugerning. Endelig en midt-skolebarn misser flere opgaver og tjener lavere karakterer på deres rapport kort flere uger senere.

I alle de ovenstående eksempler, hvor lang tid mellem adfærd og deres konsekvenser er alt for lang tid at have nogen virkning. Forældre skal forstå kraften i umiddelbar forstærkning og stræber efter at reagere på deres børn &'; s adfærd i en langt mere umiddelbar og systematisk måde
.