Skrive din sigt papir I ti dage eller mindre

grundlægger www.speedread.org

I. FØRSTE DAG: TOPIC

A. Vælg et emne at skrive om, og indsnævre det ned til tre grundlæggende detaljerne dig &'; ll dække. Vær sikker på at du don &'; t skabe en monumental opgave .. Husk dette er kun en fem hundrede ord brik, du &'; ll være at skabe. Når din sigt papir eller speciale er tildelt-sige 1000 eller 10.000 ord-dig &'; ll simpelthen udvide kroppen af ​​dit arbejde og give mere tid til kreativitet til at arbejde på hver del. Lad &'; s sige, at dit papir skal være på
de fire vigtigste teknikker, der anvendes i speedreading, for eksempel. Igen, du bare udvide kroppen af ​​dit papir.

B. Lad &'; s arbejde med at indsnævre arbejdet. Lad &'; s sige, at du er i en amerikansk Lit foredrag og din foredragsholder tildeler dig et papir, hvor du kommer til at vælge emnet. Skriver om ALLE amerikansk litteratur er latterlig; motivet er for bred. Så du vælger bare en forfatter at skrive om: Hvad med Hemingway? Der er en masse, du kan skrive om Hemingway. Så skal du beslutte, hvad handler det om Hemingway du kommer til at skrive om? Lav lister over potentielle emner. Nu ser på et par ting på denne liste: romaner, noveller, karisma, multi-tåede kat opkøber, krig
korrespondent, game jagt, fascination bullfightinq, hans figurer, hans skrivestil. Derefter gennemgå listen vælge kun ét element. Du vælger tegn i historier. Indsnævre det ned. Kan du? . Sure, koden helten, Hemingway helten, tæven

Diagram dette; tankeprocessen du gik igennem for at indsnævre ting ned ville se sådan ud:. (holde den omvendte pyramide form i tankerne, når du går gennem din egen tænkning /indsnævring processen)
amerikansk litteratur
Hemingway
Tegn
Kode Hero
Hemingway
Hero
BITCH

II. ANDET OG TREDJE DAGE: BODY STK

A. Indtast en semi-oplyst rum med blyant og tomme ark regerede notebook papir. Hvis du er mere trygge ved at bruge en båndoptager og transskribere et bånd senere, at vil også arbejde. Hvis du har en stemme diktat program til din computer, vil der også arbejde, men dæmpe skærmen,
hvis du kan, indtil du er færdig. Sæt dig ned i en behagelig stol, med ryggen rank og fødderne fladt på gulvet. Tag ti dybe, lange, vejrtrækninger med lukkede øjne. Du er nu ind i Alpha, staten kreativitet, den reflekterende præ-søvn tilstand af bevidsthed. Gør ikke dette når træt, kan du falder i søvn.

B. Nu bare lad din tanker flow. Lad dem streame ud af dit hoved – helt ubesværet. (Før du går ind i Alpha, skal du have klart fastlagt, mens den stadig i det bevidste plan, hvad de konkrete elementer er, at du kommer til at skrive om). Som din thougnts flow, skrive dem ned på dit papir eller optage dem.

PRØV IKKE at redigere, censor, DOMMER ELLER EVALUERE NOGET på dette punkt. JUST TILLADER EN KOMPLET strøm af
bevidste tanker, mens de flyder gennem dit sind.

C. Når din flod af tanker. er løbet tør, sætte lys på fuldt. Gennemgå alle, at du &'; ve skriftlig eller lytte til din optagelse. Hvis du &'; ve skrevet, nu redigere, kategorisere, strege, sortere, sequentialize, alt det materiale, som dit alfa niveau kastet op. Hvis du &'; ve registreret dig &'; ll nødt til at skrive oplysningerne eller har det transskriberet af en transskription maskinskriver

1.. Der fyldes op til fem lister (2-3 kan gøre) på et stort ark papir. Hoved hver liste med navnet på det emne, du ønsker at skrive om.
2. Læs listen overstået, to gange, tilføjer hvad du føler passende.

D. Fra lister får du fakta, detaljer, illustrationer, ideer til kreativt skrive sætninger. Nu skriver sætningerne næste. Når du &'; ve skrevet et par sætninger for hver liste, ved hjælp af separate ark papir, du &'; ve skabt stykke struktur for teksten kroppen af ​​papiret. Gennemgå hvert afsnit. Læg mærke til, hvis alle sætningerne er i logisk eller rækkefølge. Hvis de er, mere på E.

E. For hvert afsnit, du &'; ve skrevet ovenfor, oprette et emne sætning. Dette emne sætning uddanner læserne, hvad hele din afsnit kommer til at handle om. Det &'; s så simpelt

Eksempel: Jeg tror, ​​det mest spændende af Hemingway &'; s tegn er en mandlig, at kritikerne har kaldt koden helt. (Kode heltemod er derfor emnet for din første krop afsnit.)

III. FJERDE DAG: rydde op i stykker

A. Gennemgå hvert afsnit specielt på udkig efter følgende:
1. Et klart defineret emne sætning
2. Hver sætning i afsnit viser, understøtter, diskuterer, vedrører emnet punktum, og gør glidende overgange ind i næste sætning.

IV. FEMTE DAG: Oprettelse afsluttende afsnit

A. Tænk over formuleringen af ​​din afhandling erklæring. Skriv det ned. Denne erklæring fortæller, hvad hele dit papir handler om
B.. Put denne erklæring i begyndelsen af ​​din afsluttende afsnit. Brug din afhandling erklæring som din første sætning for indgåelse stykke. Gennem teksten i dit papir, har du talt om de tegn i følgende rækkefølge:.
Kode helten (a),
Hemingway helten (b),
tæven (c)

Nu kan du bytte om på rækkefølgen, når du angiver afhandlingen til indgåelse. Du skal vende sætningen, at sætte den sidste idé først og den første idé sidst. Bemærk, at du ikke angive specialet i nøjagtig de samme ord, som du erklærede det for indførelsen. (se nedenfor under V. del B)

Eksempel:.. The Bitch, The Hemingway Hero, og kodeksen Hero er velkendte figurer læseren mødes igen og igen i Hemingway &'; s fiktion

C. Opret føringen sætninger. Drage konklusioner, tyder innovative ideer, indtaste dine personlige kommentarer mv for læseren til at tænke over.

V. Sjette dag: OPRETTELSE det indledende afsnit

A. Den sidste ting, du vil skrive er din introduktion. Nu hvor du har oprettet alt andet vedrørende dette papir, bør du ved nu, være i stand til at indføre den. (Vær opmærksom på at det er yderst vanskeligt at skabe en introduktion til nogle forskning papir, du tilflugtssted &'; t allerede afsluttet :)

B. Erkend, at du allerede har én sætning - afhandlingen sætning - klar til at blive brugt i din introduktion

Eksempel:. Hemingway ofte udnyttet tegn, der havde personligheder, der satte eller gjort dem til at passe forskellige kategorier: dvs. Code Hero, den . Hemingway Hero, den Bitch

Put denne sætning sidste; derefter blot skabe de sætninger, der bevæger hen imod det. De, bly og må forberede dine læsere for deres rejse gennem dit speciale med baggrundsmateriale og /eller orientering til emnet.

VI. Syvende og ottende DAGE:

A. Sæt dit papir væk og glemme alt om det helt. Få det ud af syne og ude af sind. R-E-L-A-X.

VII. Niende dag:

A. Vær din egen GRAMMAR kritiker. Læs din papir højt og helst ind i en båndoptager og spille den tilbage til dig selv. Hvis du kan læse det til en støttende familiemedlem eller en ven, der ville være gavnligt. Men, hvis du har nogen til at læse det til, så læs for dig selv (højt). Lyt til, hvad du hører og ser på papir til udseende og mispellings. Ved at gøre dette vil du blive aktivt involveret som en
lytteren og korrekturlæser. Du &'; ll finde, at du kan høre og se dine fejl, uanset om de er udeladt ord, forvanskede sætninger, sætning fragmenter, køre-on sætninger, defekt tegnsætning, akavede og /eller upræcise formulering. Dette viser dig, hvor rettelser
er nødvendige.

B. Gør dine rettelser, revisioner og redigeringer.

C. Læs det højt igen. Har yderligere revisioner.

VIII. Tiende dag:

A. Skriv din endelige version, polere det, gør det fantastisk. Desktop publishing skaber smukke værker.

B. Korrekturlæs, 5 gange. Du er ansvarlig for stavefejl. Disse er standard instruktioner, så sørg for at følge instruktionerne til din skole, afdeling, og selvfølgelig. Dobbelt plads på medium vægt bomuld indhold (25% eller højere) bond papir. Brug tommer marginer på alle fire sider, medmindre instruktør giver forskellig formatering. Du må ikke sætte et sidetal på den første side, men sætte sidetal i øverste højre hjørne på de efterfølgende sider. Brug en forside, som du centrere din titel med blokbogstaver. Må ikke understrege det eller sætte anførselstegn omkring
det; i nederste venstre hjørne-en tomme fra venstre kant af papir og en tomme over nederste kant af papiret-tilslutte dit papir thusly:

Jonathan L. Edwards
amerikansk litteratur 101
10: 00 MWTHF
April 12, 2006

Staple alle sider i dit papir i øverste venstre hjørne

STÅENDE regel for alle opgaveskrivning:.

Pretend dine læsere er så tæt som mannekins. At de &'; aldrig har hørt om dit emne. Ved at bruge denne forstillelse du forsikre dig selv, at du vandt &'; t udelade relevante data og vil omfatte alt, hvad der er nødvendigt for en klar og sammenhængende papir fra start til slut. ASS-U-ME intet om læseren. Du skal få budskabet igennem til ham /hende. (Don &'; t være en af ​​de studerende, der holder halvdelen af ​​deres speciale bundet op i det grå spørgsmål om deres hjerner, og så undrer ingen forstår deres skrifter.)

For yderligere information kontakt: Dr. Jay Polmar (grundlægger) http://www.speedread.org
.