*** Fra Fase of Life til Way of Life

"Den fatale metafor fremskridt, hvilket betyder forlader ting bag os, har fuldstændig tilsløret den virkelige idé om vækst, hvilket betyder, at lade tingene i os."
– GK Chesterton, britiske forfatter, Fancies Versus Fads Vejviser Marti kørte gennem hendes kvarter på arbejde en morgen, når en ånd pludselig dukkede op i passagersædet og spurgte: »Og hvad vil din tredje ønske være? "

Marti var så forskrækket, at hun næsten ramte en lygtepæl. Efter at trække over til kantstenen og stop bilen, Marti gloede vredt på ånden og praktisk råbte, "Hvordan kan jeg være at få en tredje ønske, når jeg ikke har haft et første eller andet ønske endnu?"

"Du har haft to ønsker allerede," ånden svarede roligt, "men din anden ønske var for mig at sætte alt tilbage den måde, det var før du har lavet dit første ønske. Så du kan huske noget, fordi alt er den måde, det var før du har lavet nogen ønsker. Du har ét ønske til venstre. "

Allerede for sent på arbejde, Marti tænkte om hendes hektiske liv og blurted," Okay, tror jeg ikke det, men hvorfor ikke. Jeg ville ønske min verden ville sætte farten ned og holde op med at bevæge sig så hurtigt. Jeg ville ønske, vi boede på nem gade. Jeg ville ønske, der var mere stabilitet og sikkerhed på arbejdspladsen, i hjemmet, og her i vores samfund. Jeg ville ønske livet var mere forudsigelig og tingene ikke holdt forandring. "

" Funny ", sagde ånden, som det givet Marti ønske og forsvandt for altid," det var dit første ønske, også. "

Vi skal være forsigtige om, hvad vi ønsker for – vi bare kunne få det. De populære mål for sikkerhed, stabilitet og forudsigelighed er dødbringende. Jo tættere vi kommer på disse farlige mål, jo mere vores vækst er hæmmet og læring reduceret. I dagens hurtigt skiftende verden, hvis vi ikke ændre, betyder det, at vi vil blive ændret. "Job sikkerhed" er et godt eksempel på en tiltalende idé, der kan trække os ind i de giftige sumpe af råd og forfald. Jo mere sikker bliver jeg i mit job, jo mere sandsynligt er jeg til at blive stagnerende og kørt fast. Høj jobsikkerhed betyder, at jeg føler mindre og mindre presserende at vokse, udvikle og bygge nye færdigheder. Der sætter mig op til at være et offer for de uundgåelige ændringer, der i sidste ende vil ramme mit job. Ironisk nok, jobsikkerhed generelt fører ned glidebane til mindre sikkerhed.

Sand og varig sikkerhed kommer fra en konstant vækst og udvikling. Vi kan ikke håndtere forandringer, men vi kan være ændre opportunister. Den højere vores sats for personlig vækst og udvikling, jo mere sandsynligt er vi til at mestre de muligheder ændrer uventet smider foran os. At beherske forandringer og opbygge et liv i stadigt dybere vækst, er vi nødt til at gøre læring en livsstil snarere end en fase af livet. Salg

Ledere er konstant på vokse. Ligesom den finansielle planlægning princippet om at betale dig selv først, de afsætte mindst 10 procent af deres tid til personlig vækst og udvikling. Det første skridt til vækst og udvikling er ønsket om at vokse og udvikle sig. Mange mennesker (og organisationer) ønsker at høste fordelene af vækst og udvikling uden at plante frøene til en personlig vækstplan befrugtet af stærke vaner læring.

Grundlæggende til førende andre hjælper dem til at vokse og udvikle sig. Dette er både et spørgsmål om færdigheder (gør), og et sæt af værdier (bliver). Jo mere vi værdi (kærlighed) andre, jo mere vi bekymrer sig om deres vækst og udvikling. Men vi kan ikke gøre dem til noget vi ikke er. Forældre med hæmmet personlig vækst har en hård tid på at udvikle læring og voksende børn. Ledere eller teamledere med hæmmet personlig vækst er ikke tilbøjelige til at udvikle læring og voksende teams eller organisationer. Udvikle dem involverer at udvikle mig.

græsk matematiker, Euclid, blev hyret til at undervise i geometri til en ung, utålmodig egyptisk tronarving. Prinsen var en umotiveret elev. Han modstod især lære grundlæggende formler og teorier, før det bliver til praktiske applikationer. "Er der nogen enklere måde du kan komme til det punkt?" spurgte han. "Som kronprinsen jeg ikke forventes at beskæftige sig med sådanne trivielle og ubrugelige detaljer." Euclid svar gav lærerne gennem tiderne, der uforglemmelige sætning: "Jeg er ked af, men der er ingen kongelige vej til læring."

Det er nemt at se læring som et resultat ende snarere end en løbende proces. Når jeg får mit eksamensbevis, certificering, job, eller gennem denne vanvittige periode, er det alt for naturligt at slappe af og føle, at jeg nu skulle nyde frugterne af mit arbejde. Deri ligger dødelig fælde for at se læring eller forandring som en fase af livet. Konstant vækst, udvikling og tilpasning til forandringer kommer gennem livslang læring. Det 19. århundrede britiske teolog og essayist, John Henry Newman sagde engang, "Vækst er den eneste tegn på liv." Hvis vi ikke vokser, er vi ligesom en døende træ; sidst forandringens vinde vil bræk vores rådne træstammer og blæse os over.

Som med et par dollars om dagen gå i en investeringsfond, læring er en vane, der akkumulerer lidt efter lidt hver dag. Hvor meget investerer vi i denne fond, og hvor vi investerer det vil afgøre, hvor velhavende vi til sidst blive. Skotske forfatter, Samuel Smiles, grundlagde den moderne selvhjælp felt med sin 19. århundrede bestseller, Selvhjælp. I den skriver han, "Mænd af erhvervslivet er vant til at citere den maksime, at" tid er penge '– men det er mere, den korrekte forbedring af det er selv-kultur, selvstændig forbedring, og væksten af ​​karakter En time spildt. dagligt på småting eller i magelighed, ville, hvis afsat til selvstændig forbedring, gør en uvidende mand klogt i et par år, og ansat på gode gerninger, ville gøre hans liv frugtbar, og død en høst af værdige gerninger. Femten minutter om dagen afsat til selvstændig forbedring vil kunne mærkes i slutningen af ​​året "
.