Tørste efter viden min ven. 5 lektioner fra fremdriver kraft tørst

Gør brug af fremdrift kraft af at være tørstig

Har du nogensinde været THIRSTY?
Hvis du har gået alle dine vågne timer uden en drink, vil du forstå, at vidunderlige eliksir kaldet vand, når du får chancen for at slukke din tørst. Nu tager denne tørst og har en tørst efter at lære. Kun viden og mere viden vil slukke den tørst og ligesom vi har brug for vand hver dag og masser af det, vi har brug for viden.

Profeten Muhammed (fred være med ham (fvmh))
Profeten Muhammed (fred være med ham ) havde folk omkring ham. Ledsagere af Profeten er kendt som Sahabah. Sahabah holder værdifuld viden enten fra direkte kommunikation med profeten eller ved observation. En Ansari ven er en støttende ven /en tilhænger. En Ansar er en støttende ven /en tilhænger

EFTER profeten Muhammed &'; S FORLØB
Hadhrat Abdullah bin Abbas (må Allah være tilfreds med ham) siger:. "Efter bortgang af profeten (fred være ham (fred være med ham)), sagde jeg til en af ​​mine Ansari venner: "Profeten er ikke nu med os, men et stort antal Sahabah er stadig blandt os Lad os gå til dem og få kendskab til de islamiske praksis...«

endevender
Han sagde: "Hvem kommer til at nærme dig til at lære en forordning i overværelse af disse fremtrædende Sahabah ' Jeg var ikke afskrækket. Jeg holdt min søgen efter viden og nærmede hver person, der skulle have hørt noget fra profeten.

vaesentlige KILDER
jeg formået at samle væsentlige oplysninger fra Ansar.

GOING til yderligheder
Hvis på mit besøg til en person af Sahabah, fandt jeg ham i søvn, jeg bredte min sjal ved gaten og sad og ventede. Nogle gange mit ansigt og krop ville få dækket med støv, men jeg holdt sidder indtil de vågnede, og jeg var i stand til at kontakte dem

Hvorfor så stor indsats
Nogle af dem sagde:.?. "Abdullah du er fætter til profeten, du kunne have sendt os Hvorfor gjorde du tager den ulejlighed at komme til vores steder '

STUDENT /LÆRER FORHOLDET
jeg sagde til dem: "?. Jeg må komme til dig, for jeg er en studerende, og du er mine lærere"

HENSIGTSMAESSIG vente med nogle mennesker, for hvem jeg havde ventet sagde: "Siden hvornår har du ventet på os?« . Jeg meddelte dem, at jeg havde siddet der en temmelig lang tid De sagde: "Sikke en skam Du kunne have vækket os fra vores søvn!".

EVER RESPEKTFULD
Jeg sagde: "Jeg gjorde ikke lide at forstyrre dig for min egen skyld. «

nådesløs forfølgelse
jeg således båret på mine sysler, indtil der kom en tid, hvor folk begyndte at strømme til mig for at lære. Min Ansari ven indset dette på dengang og bemærkede: ". Denne dreng har sikkert viste sig mere fornuftigt end os '"

(Kilde: Fra bogen "Historier om Sahabah" af Shaikh Muhammad Zakariyya Kaandhlawi http:. //www.islamcan .com /Islamisk-historier /tørst-til-learning.shtml)

Lektion One: Lad os få tørstige
Vi bør have en lignende tørst efter viden: Viden til at tjene til livets ophold, samt gevinst nok viden af vores religion, i dette tilfælde, islam

Lektion 2:. Ingen smerte, ingen gevinst
fætter Profeten (fvmh) sat i en masse tid, energi og kræfter på at få den viden. Faktisk tog han til yderligheder for at få det. Resultaterne var værd

LEKTION 3:. Lektion i YDMYGHED
Det er en historie om ydmyghed – en fætter af profeten (fvmh) med insiderviden endnu vidste han andre havde viden, der kan være større end hans og ville forøge hvad han vidste. Igen dog vidende vi er der er meget mere viden skal søges, absorberes og fortærede

LEKTION 4:. Lektion i TILLADELSE
fætter Profeten (fvmh) ikke ønskede at sætte folk til nogen problemer så han ville vente tålmodigt for den tid, hvor det var praktisk at tale med de mennesker, der havde særlig viden. Den fætter var indbegrebet af høflighed, respekt og tålmodighed

Lektion 5:. Lektion i TILSKYNDELSE
fætter Profeten (fvmh) aldrig tilladt sig at blive afskrækket. Hans formål overvandt enhver tendens til at blive modløse og det er præcis, hvordan vi skal være i søgen efter viden. Vi bør være på en mission, der respekterer for os og andre
.