Ancura Impara, stadig lære

Ancora Imparo, stadig lære det Sande Freedom

I en skitse af Fader Tid, Michelangelo indskrevet ved siden et barn &'; s vogn, “ Stadig lærer jeg &"; Det var nærmer sig slutningen af ​​dette liv, den store mester, men alligevel “ Stadig lærer jeg &";.
Ancora Imparo, er en fantastisk måde at genskabe dit liv og finde den største frihed tilbydes i livet, som er selvstændige udtryk og selvstændige accept. Stadig lære minder mig om, at først og fremmest vil jeg lave fejl. For det andet, kan jeg vælge at lære af mine fejl, selvom det er en-tusinde to hundrede og tyve gange jeg har gjort det samme. Tre, jeg er ikke begrænset i kreativitet, potentielle eller mulighed som “ Stadig jeg Lær &"; For det fjerde, det begynder og slutter med mig.
Da præsident John F. Kennedy sagde, vi kommer til at sætte en mand på månen var der to slags reaktion. Der var booer &'; s, statusser quo folk, og ooher &'; s, innovatorer og spørgere. Den booer &'; s er altid med os og altid vil være. Vi don &'; t har en metal stærk nok til at modstå presset fra det ydre rum. Vi don &'; t har computere, der kan arbejde styresystemet nødvendige for at gøre kursus rettelser til direkte os til månen. Ingen har nogensinde gjort sådan noget
ooher &'; s. På den anden side tænkte, hvad en idé, så lad &'; s gøre det ske. De gik om at skabe metaller stærke nok, og den computer &'; s store nok til at få mennesket til månen. Hver tv i Amerika blev sat til at se, hvad kunne ikke &'; t skal gøres. I dag er vi velsignet af de samme metaller og computere. Men i dag nogle mener månen landing blev forfalsket
Einstein skrev, “. Intet problem kan løses fra den samme bevidsthed, som skabte det &"; Men gang på gang vi gå på problemer med den samme slidte bevidsthed undrer idéer ikke genereres. I dag står vi over for priserne utrolige brændstofpriser. I 1978 havde vi en mangel på gas, og hvad vi troede dengang gassen var høj dengang. Den ooher &'; s fik ophidset, hvad kan vi lære, hvilke nye energikilde kan vi udvikle? Den booer &'; s olien er, hvad vi kender og har brug for, vil vi aldrig løber tør, så lad &'; s bare bore flere brønde. Tredive år senere den samme gamle bevidsthed opfordrer os til at gøre det samme gamle ting.
Awakenings til nye muligheder kommer til dem, der stadig læring. Er vi et arbejde i gang, eller skal vi have alle svarene fra en vis alder? Er det OK at have en ændring i sindet eller hvad er mere vigtigt, er du villig til at have en ændring i sindet? Det er her Ancora Imparo fungerer, i viljen. Det er aldrig en alder, men snarere et sind sæt.
Jeg var fascineret at læse i rabbinske skoleelever opfordres til at sætte spørgsmålstegn ved selv argumentere punkter inden deres lære og lærere. Under seminar en af ​​mine klassekammerater blev lagt på ldquo &; bekymret liste &"; på grund af hans afhøring og idéer. Den samme mand er en af ​​vores førende innovatører på, hvordan kirken er gjort, og er en vidunderlig tankevækkende ministre.
Desværre er der nogle religion, der kræver ikke afhøring. Deres medlemmer er overtalt til ikke at deltage i noget, der ikke sanktioneret af deres kirke doktrin. Ofte folk glemmer, at doktrinen kom fra en anden person tænker ud af boksen i den gamle doktrin.
Den store åndelige Truth lærere gennem historien invitere læring, spørgende, og voksende. De erkender, at Sandheden er Sandheden er kendt som en rose med mange navne alligevel sandheden. De andre store lærere, innovatorer og store tænkere alle spørgsmålstegn, hvad der var og drømte om, hvad der kunne være. Vi får til at stå på deres skuldre i dag. Hvilken slags skuldre tilbyder vi vores næste generation?
Ordet uddannelse har sine rødder i idéen om at trække ud viden. Alligevel er vi stadig lære børn på samme måde mange af os blev undervist. Det er som om nogen forsøger at hælde noget i os i stedet trække det ud. Vores børn er droppe ud af skolen i historie bryde niveauer. Disse er ikke dumme børn. Disse er børn, der ikke er blevet udfordret til at finde deres kreativitet og udtryk i verden. Ikke underligt Michelangelo indskrevet dette Ord nær et barn &'; s vogn. Muligvis han så spild af store hjerner i hans dag samt. “ Kun dem, der risikerer at gå for langt kan muligvis finde ud af, hvor langt man kan gå &"; T.S. Elliot
begynde igen! Det er noget jeg minde mig selv og undervise ofte. Måske du tilflugtssted &'; t gennemtænkt af din boks i lang tid, begynder i dag! Der er mange mennesker, der vil hjælpe dig i denne læreproces. Julia Cameron &'; s bog, KUNSTNEREN måde vil bidrage til at lette at åbne dit sind til den kreative proces
Ofte folk forvanske for den nyeste og mest givende investering, de kan gøre.. Ironisk nok den største investering, vi kan gøre i os. Tillad at lære at være en uendelig proces. Francine Prose opsummerede det pænt, “ du sigter efter, hvad du ønsker, og hvis du don &'; t få det, du don &'; t få det, men hvis du don &'; t sigte, du don &'; t få noget &";.
.