*** Hvad er din Hvorfor

“? Hvis du don &'; t stille de rigtige spørgsmål, du don &'; t få de rigtige svar. En spurgte på den rigtige måde spørgsmålet ofte peger på sit eget svar ... Kun den spørgende sind løser problemer &"; – Edward Hodnett

Et værktøj jeg bruger regelmæssigt for mig selv og andre, er vurderingen jeg kalder, Hvad er din Hvorfor &handel; Jeg udviklede det nogen tid siden, da jeg underviste på et junior college. Det var en enestående situation, hvor de studerende manglede en påskønnelse for den gave for læring, til lidt egen skyld. Det var en del af deres kultur; den samfundsmæssige og generationsskifte norm. Den studerende frafald var meget høj og college kæmpede med studerende fastholdelse. Jeg indså straks, at dette var sandsynligvis den eneste mulighed disse børn (jeg siger børn, selvom mine elever var i alderen 18 til 40) måtte forbedre deres liv, og slippe ud ville betyde, at de ville træde eller genindtaste arbejde verden med kun en studentereksamen. Det blev min personlige mission at forbinde med mine elever og hjælpe dem til at indse, hvor vigtigt det var for dem at være der, og hvorfor de traf beslutningen om at deltage i første omgang. Selvfølgelig vidste jeg inderst inde det var fordi de ønskede noget mere for sig selv, deres børn eller deres familier. Men for dem, var denne erkendelse begravet dybt under de sociale konstruktioner og adfærdsmæssige koder dikteret af deres miljø.

Jeg har oprettet "Hvad er dit hvorfor?" opgave i begyndelsen af ​​hver valgperiode. Hver ny elev i min klasse skulle skrive en personlig erklæring om, hvorfor de var der. Jeg ville sige, "Du er her for en grund Det er ikke fordi din mor gjorde dig -. Du er ikke i gymnasiet længere Dette er college og du indtaster den virkelige verden nu, så, fortæl mig, hvorfor du. er her? " Den første reaktion var den sædvanlige, "Det er så dum ... bare fortælle mig, hvad jeg har brug for at vide, så jeg kan få helvede ud af denne klasse ..." type udseende og kropssprog. Når dette skete ville jeg vælge en elev, som regel den ene med en særlig sur udtryk et simpelt spørgsmål. Det var: Fortæl mig, hvad der er i din tegnebog? Dette brød isen. De normalt ville se på mig sidelæns eller give mig et Crocked smil, ikke at vide, hvordan man skal reagere. Så vil jeg afklare ved at spørge, om han eller hun havde fotos. En særlig elev spurgte jeg, vil jeg aldrig glemme. Hun svarede, at hun havde et billede af hendes to år gamle datter. Jeg spurgte hende, hvis jeg kunne se billedet. Hun åbnede sin pung og gav mig ikke én, men syv forskellige billeder af hendes lille pige. Hendes udtryk straks ændret fra skepsis til beundring, og hun kommenterede, at hendes datter var hendes "liv".

Har du nogensinde haft en "Aha øjeblik"? Det var hendes. Hun kiggede op på mig og sagde: "Så du fortæller os at nedskrive, hvorfor vi er her, ligesom hvad der er vigtigt for os, og hvorfor vi ønsker noget bedre?" Ja. Hele klassen begyndte at skrive deres "whys". Jeg må indrømme, da jeg startede det, var jeg ikke positiv det ville fungere. Jeg troede, det kan generere en slags ansvarlighed, men aldrig i den udstrækning det faktisk påvirket mine elever. Når jeg læser svarene, jeg var overvældet med følelser. Det var sådan en stærk oplevelse, vævet med empati, glæde og håb. Hver elev hældte deres hjerter ud på et stykke papir, simpelthen fordi jeg stillede et spørgsmål. Deres svar varierede fra at ville hjælpe med at støtte deres døende far økonomisk, at ønsker at flytte ud af de hjemløse husly, at beundre livsstil af en person med en bil, at ønsker at føle en følelse af selvværd og undertiden en kombination af masser af ting. Nogle af dem skrev fuld side whys (opgaven krævede et afsnit), foran og bagpå. Det var utroligt og hjertevarmende og en af ​​de mest indflydelsesrige tider af mit liv.

Min pointe i at dele denne oplevelse er, at i livet, må vi kende vores hvorfor. Når vi er aktivt engageret i at nå vores mål, vi har en større følelse af velvære. Når vi har en større følelse af velvære, vi er gladere og vi føler en følelse af tilfredsstillelse og tilfredshed. Så vil jeg efterlade dig med denne selvrealisering opgave:

Du skal tegne et blankt stykke papir. På toppen af ​​det stykke papir skriver spørgsmålet: Hvad er min hvorfor? Tag 10-15 minutter at tænke og reflektere over dette spørgsmål. Skriv mindst 1 afsnit beskriver din hvorfor
.