Hvem åbnede døren og Let Autisme In?

Vi har ofte antager, når vores barn er givet til os ved fødslen med et komplet sæt af fingre og tæer og ingen fysiske deformiteter, at de er “ sund &"; Vores bekymringer fra de sidste ni måneder er slukket. Vi indånder en suk af lettelse. Vi har ingen grund til at tro andet. Vi sætter en masse materiel i fysiske udseende. Men det &'; s virkelig ikke på den måde overhovedet. En smuk, sundt udseende baby på ydersiden kan begynde at have udviklingsmæssige problemer på indersiden. Og mere skræmmende, kan disse problemer gå ubemærket hen til den mest opmærksomme og doting mor. Selv en uddannet børnelæge kan skubbe en mulig udviklingsforstyrrelse, hvilket tyder på det er bare en naturlig variation i udviklingen fra det ene barn til en anden.

“ han &'; s en dreng! Drenge udvikler langsommere end piger &"!;

Vi &'; ve alle hørt det. Men hvad nu, hvis det &'; s en pige! Hvad hvis en pige er forsinket i tale og sprog eller i sociale færdigheder, eller motoriske færdigheder? Hvad undskyldning så? Ironisk nok, er der ingen. Men hvad det børnelæge måske ikke kender, eller hvad han aldrig kan teste for på din baby &'; s eller lille barn &'; s vel-besøg er, hvordan man spotte tegnene på autisme.

Når din egen børnelæge gør ikke &'; t informere dig om, hvad tegn til at kigge efter, da dit barn udvikler sig sammen, kan dine øjne bliver blind for den crawling, hun skulle have gjort for tre måneder siden, eller til den peger hun skal gøre at lade dig vide hun ønsker noget. Og dine ører kan blive døv på det faktum, at hun isn &'; t begyndt at sige disse dyrebare første ord som “ Mama &"; eller “ Dada &"; eller “ bold &"; alligevel, at dit ældre barn havde ikke noget problem at sige. Du giver det mere tid - hun &'; s stadig lidt; hun &'; ll vokse ud af det

I stedet dit barn “! elsker at spinde &" ;. Og hun aldrig synes at få svimmel. Du tror det &'; s et spil hun &'; s designet. Eller hun ure ventilatoren spin for hvad glæde, der ser ud til at give hende. Eller måske hun dækker hendes ører, når et barn græder, eller når du synger “ Happy Birthday &"; til hende eller når vakuum kører, og du synes bare hun &'; s bange for det - ikke at det &'; s smertefuldt for hende stikkende hende som en kniv.

Så når du går til kramme hende, hun kryber ud af din rækkevidde og kører væk grædende. Måske sidder hun i hjørnet spiller af sig selv uden et fingerpeg om, hvordan man virkelig at spille selv. Men hun kan spinde hjulene på en racerbiler hurtigt og for evigt. Hun synes hypnotiseret af at gøre det. Men bilerne aldrig gå nogen steder! Hun kan &'; t foregive play eller skubbe bilerne sammen, som om at gå til butikken eller omkring racerbanen. Men hun kan lide at line dem op efter størrelse og farve. Tror du, hun &'; s viser tegn på organisationen. Hun gør det med sine farveblyanter og markører også.

Du prøver at ringe til hendes navn, men hun gør ikke &'; t vende rundt og anerkende dig. Tror du, hun &'; s ignorerer dig - med vilje – at hun &'; s fik mere vigtige todder spørgsmål på hendes sind, end at reagere på dig! Men du finder du er nødt til at råbe højere og højere for virkelig at få hendes opmærksomhed - hvis hun giver det til dig på alle. Hun giver dig sjældent øjenkontakt. Hun er fortsat fokuseret på at gøre sin egen ting - hvad det er, du bare kan &'; t regne ud. Men du ved, at hun synes at være “ i hendes egen verden &"; egentlig ikke en del af din. Nu er hun &'; s hamrer hovedet på gulvet …

Og så er der de måltider du rette hende, at hun nu nægter at spise. Hun kunne lide det bare fint den anden dag. Men nu hun kan &'; t stå sjusket, løbende, grødet fødevarer enten på hendes hænder eller i hendes mund. Men hun &'; ll spise de kylling nuggets til hvert måltid, hvis du lader hende.

Og du gør. Fordi det &'; s alt hun &'; ll spise. Du finder det stadig vanskeligere at fodre hende. Hun &'; s nu en “ kræsne &"; EATER! Og hendes adfærd svinger i begge retninger. Til tider hun &'; s sløv og lackadaisacle. Hun synes at have nogen energi overhovedet. På andre tidspunkter hun &'; s hyperaktive, fyldt med energi kravler over din sofa til at svinge på dine gardiner. Hvis bare du kunne kanalisere denne energi til dig selv!

Du tror det &'; s de frygtelige toere. De &'; ve kommet lidt tidligt. Eller måske dit barn er tre eller fire eller syv. De frygtelige toere don &'; t synes at ønsker at forlade. Du ved aldrig, hvad dit barn vil være som på ethvert givet tidspunkt … under enhver del af dagen

Men hvad du ved er, …. Det udtømmer dig! Og du kan &'; t få en ting gjort. Og du &'; re at blive resentful og vred, aldrig tænker du ville råbe på dit barn som dette …! Nogensinde

Hun &'; s bare ikke lide hende ældre søskende, og hun &'; s ikke lide de andre børn i hendes børnehave , eller dem, der spiller tag ned af gaden! Hun synes fjernt, uegennyttig, trodsig, og nogle gange døv

“. Men lad &'; s ikke dømme hende &"; du siger - det &'; s ikke fair at barnet! Hun &'; ll gå og tale og omfavne os og se på os og spise og lege med hendes søster og stoppe blafrende hænderne og komme op for luft fra at &video hellip; når hun &'; s klar. Og sådan fortsætter det. ..

En anden dag
anden måned
Endnu et år går
Ikke meget har ændret sig - She &';! sa lidt højere

Du &'; ve kom ind i verden af. autisme …
Og du sandsynligvis didn &';!. t engang kender det