Babyer og småbørn - Sådan lykkes 2

Udvikling

Et spædbarn mellem 12 måneder og 36 måneder gamle udviser en række ændringer, der indgår i sin udviklingsproces. Den følgende række bemærkninger fokuserer på det pågældende tidsrum, og fremhæver de ændringer, der kan klassificeres som en “. Milepæl &"; Den vil overveje, hvad der kan defineres som et gennemsnit barn dækker specifikke frister, inden for denne udviklingsfase

Alder -. 12 til 15 måneder

Fysisk

stand til at stå oprejst uden nogen hjælp og uden at skulle holde på noget.

Er bare om stand til at drikke fra en kop, men uden sans for fuldt styre handling, såsom ledsaget af en vis mængde spild.

har evnen til at vende siderne i en bog, et par ad gangen, når det gives en passende prompt.

Er stand til at deltage i de grundlæggende spil, såsom at rulle en bold eller måske endda smide det på en tilfældig måde.

I forhold til forbindelse med læring og rekreation, den handling af leg er normalt forbundet med en række rekvisitter, såsom dyr og legetøj.

Mental

Kan at bruge ord, der involverer fire til seks bogstaver, såsom bolden og skeer.

Mulighed for at følge en simpel instruktion ledsaget af et passende håndbevægelse, såsom hente en genstand, der har først pegede på det, og beder barnet til at indsamle det.

Evnen til at indse, at en genstand eksisterer stadig, selv når det er ude af betragtning til barnet, såsom at placere et stykke legetøj i en kasse og lukke låget.

Jean Piaget, en velkendt børnepsykolog, udført objekt permanens eksperimenter med spædbørn. Hans resultater afspejlede det faktum, at en sådan bevidsthed var særlig tydeligt i en alder af otte til ni måneder. Sådanne eksperimenter kan føre en til at forstå, hvorfor spædbørn yngre end ca. ni måneder ikke udviser en tendens til at græde, når deres mødre er ikke længere er der, nemlig. “. ud af syne, ude af sind "Dette begreb kan føre til “ A ikke B &"; fejl, hvor et spædbarn ser for et objekt på et sted, hvor det bør ikke være

Følelsesmæssig
.

Brug ord eller gestus at barnet vil forstå at betyde bestemte objekter, såsom at pege på et stykke legetøj og hæve armene for at indikere optagning legetøjet, eller alternativt, at sige ordet kop hjælp af en overdreven bevægelse af munden med hensigt at modtage koppen fra barnet.

For at bruge foranstaltninger, der vil underholde barnet, såsom at dække dine øjne med hænderne, og derefter fjerne hænderne igen, mens du spiller spillet peek-a-boo.

Dette spil viser yderligere manglende evne nogle spædbørn til at forstå objekt permanens, der betragtes som et vigtigt skridt i udviklingen af ​​et barn &'; s intelligens

babyer og småbørn –. Sådan Succeed
.