Parent Involvering nøgle til Student Achievement

Undervisere har sagt aktive forældre involvering rejser en elev &'; s akademiske præstationer. Alligevel skole distrikter har været vidne til et støt fald i forælder deltagelse. Borte er de dage, hvor en mor blev hjemme for at opdrage børn og deltage i skolens aktiviteter. Forældre er glade, når de ikke bliver kaldt til skolen om deres søn /døtre adfærd. Noget skal gøres for at gøre forældre involvering i K12 skoler prioriteres højt på deres liste over daglige aktiviteter.

Forældre har brug for mere information om, hvordan K12 uddannelse er under forandring. De fleste forældre er ikke klar over de økonomiske udfordringer, som skolesystemer står over for. Mange skoler er underfinansieret i forhold til skoledistrikter inden for deres egne stater. Forældre kan spille en rolle i at tilskynde deres lokale lovgivere til at involvere sig i at ændre deres stater skole finansiering formel.

Hvad pædagogerne siger om forældre involvering er sandt. Forældre, der læser til deres børn tidligt udvikler børn, der nyder at læse. Børn er som svampe absorberer ny viden på en enorm hastighed. I dag forældre er alt for bekymrede over at holde deres børn underholdt. Forældre er gode rollemodeller for deres børn &'; s kærlighed til læring. Hvis flertallet af moderselskabet &'; s tid bliver brugt foran fjernsynet så det bliver deres barn &'; s vigtigste kilde til information og læring. En studerende &'; s begejstring for læring bør begynde i hjemmet derefter breder sig til et barn, &'; s skole instruktion

Nogle guvernører siger vi brug for mere standardiserede tests for at løse de studerendes præstation hul.. Parent engagement er et alternativ, der koster færre dollars til at gennemføre. De ressourcer, der er afsat til test kunne bruges til at øge antallet af forældre ledere, der er i skolerne. Nogle skoler er at finde måder at få forældre &'; s involveret i de daglige aktiviteter, som deres skoler. Forældre, der er involveret kan lære om instruktion metoder, andre forældre kan bruge i hjemmet. De er katalysator for at få forældre, der ikke er involveret for at melde sig frivilligt til særlige projekter. Salg

Forældre til tider reflektere over de dårlige erfaringer, de havde, da de var i K12 skoler. Studerendes præstation kan hæves, når forældrene ved, at deres aktive deltagelse vil gøre en forskel i deres barn &'; s indlæringsevne. Nogle forældre &'; s kigger på deres barn &'; s præstation niveau for at se, om der er nogen forskel. De har brug for at vide mere om fordelene ved at se på værdien af ​​uddannelse fra et andet perspektiv. Nogle forældre ved ikke, hvad en god uddannelse ser ud. Skoleledere og lærere skal hele tiden fortaler for øget kommunikation med forældrene.

Nogle forældre er at hæve bar på deres forventninger til deres studerende. De er ofte interesseret i at identificere ressourcer, der vil forberede deres barn til college. De deltager i efter skole og weekend-programmer til højre ad med deres barn. De tilmelder sig på grund af deres tro på, at deres program vil tjene os en sammenhæng mellem high school og college.

USA er støt glider i form af sin kant i dimitteret studerende fra gymnasier, handels- skoler og gymnasier . Start en national kampagne for at hjælpe forældre til at forstå deres rolle i de studerendes præstation er en løsning, hvis tid er kommet. Der er behov for nye og innovative organisationer. Disse organisationer skal tage hensyn til de skiftende tendenser i familiestrukturer. Forældre er på udkig efter løsninger på opfyldelsen hul. Løsningen lægger i en kombination af lokale og K12 skoler arbejder hen imod alternative uddannelsesaktiviteter, der let implementeres i hjemmet
.