Indledning: Brug loven om tiltrækning og børn

Der er en fin linje, når du bruger loven om tiltrækning .... Er det ikke en irriterende måde at starte dette emne, eller nogen, men i virkeligheden er der en fin linje mellem at hjælpe et barn til at tro på "du kan gøre noget ", og sætte realistiske mål. Der er en fin linje mellem at hjælpe et barn til at være i den her og nu, den virkelige verden i stedet for en fantasiverden, og alligevel hjælper dem til at skubbe målet bare lidt forbi deres komfort zone. Loven om tiltrækning er både fantasi og virkelighed, hvilket er grunden til jeg taler om en fin linje. Det er en fantasi (visualisering), som du behandler som en realitet (forestille sig, at du allerede har det.) Det virker, fordi dit ubevidste ikke kender forskellen mellem fantasi og virkelighed. Heller ikke et lille barn. Dette er en kompliceret at bruge loven om tiltrækning.

I en alder af fem eller seks, skolen forventer et barn at vide, at de ikke har en fe gudmor, de kan ikke flyve, og drager er ikke kommer til at angribe dem efter skole. Skolen forventer dem til at være klar til at lære, at brandmænd slukke brande med vand eller brandslukkere, og at de rejser til ilden på en brandbil. Magic er ikke inkluderet. De forventer barnet at være klar til at lære, at brødet er bagt af en kombination af gær, vand og mel, og at det stiger uden krav om en tryllestav. De forventer et barn at være klar til at lære, at hvis de arbejder på noget, de kan mestre det, og at de ikke er født vide alt. Velkommen til en verden af ​​virkeligheden og bruge loven om tiltrækning. Deres forældre har ikke en tryllestav, eller gør de?

"Jeg kan ikke gøre det!"

Jeg er altid bedrøvet, når jeg hører et barn sige, "Jeg kan ikke", når han /hun ikke har endda givet det en reel chance. Jeg vil gentage det. Jeg er enormt ulykkelig når jeg hører et barn sige, "Jeg kan ikke", når beviserne er, at de ikke har givet det en rimelig chance. Læring er en proces, og nogle gange en vanskelig proces, så spørgsmålet er, hvad der gav ham den idé, at han skulle være i stand til at udføre opgaven uden at gå gennem læringsprocessen? Magi og bruge loven om tiltrækning? En almægtig ånd er proppet ind i en krop og babyer de fødes til en eller to humane forældre. Det tager et stykke tid, før de forstår, at de og deres forældre, der arbejder med nye regler og begrænsninger skal undertiden synes svær. Det er bedre, når de bruger loven om tiltrækning med deres jævnaldrende. Hvad mener jeg med det?

Har du nogensinde ser børn uden forældre eller TV-spil? Det er det samme, som når de har lært at gå. Processen er naturlig. Børn se, hvad deres jævnaldrende kan gøre, og så de konkurrerer med hinanden. Et barn kører hurtigere, og et andet barn forsøger at fange ham.

Tre børn ride deres cykler op ad bakken, og det andet barn, der bruges til at komme i gang og gå op ad bakken, arbejder hårdere end nogensinde for at blive på cyklen hele vejen til toppen. Dette er at bruge loven om tiltrækning. Han har visualiseret processen med sig selv på sin cykel, han føler, hvad det vil føles som og han sætter sig for at gøre det. Hvis dette barn er to år yngre, vil han være den første af sin aldersgruppe at mestre bakken og vil føle tillid og succes at have sin peer group jagter efter hans resultater.

Fem børn hoppe fra rocke stenbrud klippe i den bløde grønne vand nedenfor. Det sidste barn, der er bange for højder, mestre sin frygt og følger sine jævnaldrende med øjnene tæt lukket. Han kunne lander forkert og smække hans side eller ryggen, men rødme er et tegn på mod. Hans kammerater åh og ah og lykønske ham. Næste gang, kan han holde øjnene åbne, så at hans landing er mindre smertefuldt.

Tilbage til barnet, der siger: "Jeg kan ikke." Jeg har aldrig hørt et barn sige det til sine jævnaldrende. Han siger det til voksne. Den måde, hvorpå de voksne reagerer vil bestemme, hvordan dette barn omhandler vanskeligheder for mange år fremover.

Du har et valg. Du kan støtte dit barns inkompetence, eller du kan hjælpe ham med at lære, hvad det er at beherske en ny opgave. Når han er sammen med sin peer-gruppe, og ser dem gøre noget, der er svært, han ser, at det er muligt. Når han er med dig, han ikke se, hvordan en "lille fyr" kan muligvis gøre, hvad det er, du vil have ham til at gøre. Dit job er lidt sværere, fordi du skal give ham både et ønske om at gøre noget, han ikke ønsker at gøre, og en vision for succes.

Dette er at bruge loven om tiltrækning.

Hvordan indgyde drømmen eller ønske om at lære at gøre en Karate Kata? Han vil gøre det for at behage dig, hvis han ved, at du forventer det. Hvordan indgyde drømmen eller lyst til at lære at svømme? Det er nemmere, tror jeg. Du kan lave svømning ligne en masse sjov, hvis du spiller i vandet. Leg med din partner. Spil med nogle ældre børn. Dit barn vil lære at din familie svømmer, og vil gerne være en del af familien. Det vil være værd at vandet i ansigtet, og kvælning fra at synke eller fnysende lidt vand og brændende fornemmelse fra for meget vand i øjnene. Dette er at bruge loven om tiltrækning. Det vil være værd at få at få del i det sjove, at han ser dig have. Hvis du sidder på stranden med en bog, og de større børn i din familie sidde på stranden, kan dit barn ikke lære at svømme. Det vil bare ikke være muligt at indgyde i dit barn visionen om at svømme ud i det dybe vand, hvis hans familie ikke er svømning ud i det dybe vand. Det vil være meget vanskeligt at gøre vandet ligne sjovt, hvis alle andre sidder på stranden. Dette er at bruge loven om tiltrækning fordi uden visionen, vil han ikke gøre det.

Læsning er den samme proces og kræver hjælp af loven om tiltrækning. Hvis dit barn ikke se jer, der læser for fornøjelsens skyld, og dermed udvikle en vision, hvordan vil han komme til at tro, at det er behageligt? Du kan være heldig. Han kunne se en baby sitter læse for fornøjelse eller en nabo, eller en bedsteforælder. Men, hvis ingen i et barns liv læser i aften, vil han kun lære at læse godt nok til at undgå forlegenhed i skolen. Ligesom med svømning, uden en vision om at læse for fornøjelsens skyld, vil han have noget ønske. Dette igen bruger loven om tiltrækning, ubevidst og benægtende.

Dine frygt og drømme vil påføre sig selv på dine børn. Dette er loven om tiltrækning. Hvis du er bange for, at de vil blive såret, og det er ledsaget af en stor følelse, vil de blive såret. Hvis du føler glæde ved deres opdagelse og beherskelse, vil de fortsætte med at opdage og at mestre nye opgaver. Hvis du føler dig overbevist om deres kapacitet, vil de føle sig trygge og komme videre til beherskelse med hver drøm

Pleasure Principle:.

Børn operere på fornøjelse princippet. Dette er for at bruge loven om tiltrækning er det ikke? Da Jack Canfield og Mike Dooley understrege; det er kun, når du mønstre følelse, glæde, håb eller ecstasy, at dine drømme kommer til at manifestere. Børn føler den største glæde og tilfredshed, når deres forældre smiler til dem, men smilet skal være mere end et smil med munden. Du skal smile med øjnene og med hjertet til virkelig at røre et barn.

Du kender dette. Når du har en drøm, og familie eller venner opfordre dig, kan du gøre noget, men når de afskrække dig, er det knusning. Loven om tiltrækning coach eller mester vil fortælle dig at holde sig væk fra din familie, eller i det mindste, ikke tale med dem om dine drømme. Det er svært nok til at opretholde en vision for din rigelige fremtid. Når mennesker, du holder enten gøre grin med det, eller fortælle dig, det er ikke realistisk det gør det meget vanskeligere. Napoleon Hill instruerer dig om ikke at tale med nogen om din anden end din mester sind hold drøm. Wallace hagelapper fortæller dig ikke at tale med nogen overhovedet om dine visioner!

Børn følge dette princip, når du bruger loven om tiltrækning. De taler ikke i begyndelsen. De lærer at smile, og du smiler tilbage på dem. De lærer at flytte deres arme og ben, og du smiler tilbage på dem. De lærer at sidde op eller til at bøvse, og du smiler opmuntring på dem. De lærer at stå og gå, og du gøre en enorm stort nummer ud af det, og de er glade. De ser dig smile og sidde og gå, og de ønsker at være ligesom dig. De har lært at være vellykket.

Når du er så klar til at støtte dit barn, hvordan er det, at han allerede ved tre eller fire år udviklet en holdning, at der er noget, der ikke er mulig?

Det er de små ting: ". eller han vil komme til skade"

Dit barn er at hoppe på din seng, og nogen fortæller ham at komme ned, Når dit barn, der for nylig har lært at gå kommer ned ad trappen og nogen skriger eller hopper op for at hjælpe, han får den idé, at livet er for farligt for ham. Første gang han beslutter sig for at bære hans skålen til vasken, eller til at vaske hans ble i opvaskemaskinen .... Når han falder ned og skind hans knæ, han er lidt chokeret, men små børn ikke lokalisere smerte meget godt, så et eller to år gamle ikke føler smerten i hans knæ med det samme, og han ved ikke, at endorfiner kommer til at sparke ind og gøre smerten aftager. Hvis reaktionen af ​​nærliggende voksne er én, der gør ham til at føle smerte og føler bange, så han er ved at lære at være bange for udfordring og smerte. Dette er igen ved hjælp af loven om tiltrækning til at hæmme barnet. Hvis reaktionen er en, hvor han bliver rost for at prøve, og rost for at være så modig, vil han ikke være bange for den næste udfordring, men vil se frem til det. Dette er for at bruge loven om tiltrækning, for det positive resultat.

Vi er næsten hvert øjeblik af hver dag, enten give et barn en vision om et mål at stræbe efter, eller vi giver ham en vision af en ulykke, han vil også stræbe efter. Han vil bruge loven om tiltrækning, selv når vi ønsker han ikke var.

I alle retfærdighed, kan andre mennesker hindre ham. Hvis baby sitter er bange for, at du vil bebrejde nogen blå mærker på hendes pleje eller manglende omsorg .... Hvis et andet barn baby sitter er hysterisk, når han falder, kan dit barn afhente denne frygt.

Jeg har arbejdet med bange børn, og det er ikke let at fortryde instillation af frygt. Et barn har tillid en forælder mere end en lærer, babysitter eller terapeut

Fortrydelse der frygter er en udfordring

Partiallize opgaven:..

jeg ønsker at gå ind mere om, hvordan du gør dette i den næste artikel, men jeg vil give dig nogle hints, så jeg ikke forlade dig hængende. Klatre op på en abe træningscenter kan være skræmmende, men op en rung, og ned, op en trin og ned, op en trin og ned er ikke. Altid se for visionen. Hvad barnet komme ud af beherskelse. Hvis han ser andre børn have det sjovt klatring og glidende eller hoppe ned, vil han være motiveret. Hvis han ser andre børn kommer til skade, vil han ikke være.

Start der. Find en park, hvor børnene har det sjovt.

Gør en hel Karate Kata kan virke overvældende, men et skridt ad gangen, og derefter tilføje et andet trin og gentage, indtil kroppen hukommelse nedskæringer i, og derefter tilføje den tredje, og så videre, er ikke overvældende, og barnet lærer at nedbryde opgaver i mindre, bid størrelse stykker. Dette er en fremragende uddannelse proces.

Næste gang barnet har noget at lære han vil have den tro, at han er i stand til at lære. Han vil have et billede af sig selv som en person, der lærer og er vellykket på komplicerede opgaver
.