Public Speaking - er dit hoved på linjen

Marcus Tullius Cicero;? 3. januar 106 f.Kr. – 7. december 43 f.Kr., er almindeligt anset for en af ​​Rom &'; s største talere og prosa stylister. At bruge sine talenter, han tog sin måde at blive valgt konsul, den højest rangerende kontor i romerske republik. Ved slutningen af ​​sit liv, blev han en fjende af Markus Antonius, angribe ham i en række taler. Marc Antony (gennem den anden Triumvirat) havde Cicero erklæret en fjende af staten og efterfølgende dræbt i 43 f.Kr.. Hans hoved og hænder blev afskåret og naglet på Rostra i Forum Romanum, hvor talere talte

Og mens mange mennesker, der tænker på at tale til et publikum forestille lignende dramatiske konsekvenser, i dag &';. S virkeligheden er noget anderledes : Lad &'; s overveje flere typer af offentlige talere, som de fleste af os kan nemt henvise til: kollegium professorer

Jeg studerede elektroteknik og havde lejlighed til at overvære et bemærkelsesværdigt eksempel på offentlige taler fobi.. At professoren var en lys fyr og blev senere nomineret til at være en stol i vores afdeling, men frygten for offentlige taler virkelig fik i vejen. Hans foredrag var en time af smerte for ham og for de studerende. Han ville komme ind i en klasse alle svedig og rystede som et blad; det meste af den tid, han tilbragte stammen, undskylde sig selv, og undgå øjenkontakt med publikum, hvilket gør hans elever utålmodig og frustreret

Min anden professor havde absolut ingen problemer med at tale til et publikum:. ingen frygt, ingen nervøsitet, ingen interesse også - bare amonotone stille stemme, der beskriver livet af elektroner. Den eneste gang, jeg faldt i søvn i klassen var under en af ​​hans foredrag. Det startede ganske henkastet: 20 sveller ud af en 100 i de første 10 minutter, så vidt ikke noget særligt. En digital præsentation følges. Ah, en blød vibration af projektorens skærm, og 30 mere elever gled væk. På et tidspunkt professoren kiggede rundt i lokalet (jeg tror, ​​at han savnede 50 personer sover), og sagde, at måske projektoren skærmen ville se bedre, hvis lysene blev slået ned. Det var det for mig. Tyve minutter senere blev jeg vækket af min nabo &'; s gabe, følte varmen fra min krop i stolen, og bemærket, at vi havde omkring 5 overlevende (3 fanatikere og 2 insomniacs)

Der var heldigvis en professor. hvis udseende i en klasse værelse ville være ligesom et vindstød frisk brise - opvågning og forfriskende. Jeg husker vi alle bemærkede, at han var vores bedste prof for det pågældende år. Vi ledte frem til hans foredrag. Smide i en vittighed her og der, nød han sig og nød hvad han gjorde. Under hans foredrag (og mens han studerede bagefter) jeg ikke længere var en kede ingeniørstuderende, jeg var en videnskabsmand, der var at opdage en udfordrende, ægte og relevant problem, noget, som jeg tørstede for lige fra starten af ​​skolen.

Så hvad gør en forskel? Nå, når man tænker på andre mennesker giver taler, bliver klar over intensiteten af ​​dine følelser. Så STOP og tænke over det næste tale, du har brug for eller ønsker at give, og blive bevidste om intensiteten af ​​dine følelser nu. Læg mærke forskellen. “ Nå, du bad mig om at tænke på en anden. At &'; s forskellige &"; – fra, hvad du &';. re gør nu, men hvis du tænker over at give en tale fra et synspunkt en af ​​de folk fra et publikum, ser på dig selv giver en tale, så din oplevelse er helt anderledes

At se tingene fra et andet perspektiv er et af de fundamentale redskaber, vi bruger på “ Mit stolteste øjeblik &"; at coache dig til en blive en dynamisk og engagerende højttaler
.