Boganmeldelse: Læring som vi Grow: Berigelse Uddannelse for studerende med autisme og andre forstyrrelser i nervesystemets udvikling

Denne bog anmeldelse er del af en serie, der dækker emnet autisme. Autisme er en udviklingsmæssig lidelse karakteriseret ved alvorlige underskud i social interaktion og kommunikation og ved unormale adfærdsmønstre, såsom gentagelse af bestemte bevægelser eller en tendens til at fokusere på bestemte objekter. Nicole Beurkens er Officiel guide til Autisme

Læring som vi Grow:. Berigelse Uddannelse for studerende med autisme og andre forstyrrelser i nervesystemets udvikling
, af Nicole Beurkens, er en værdifuld ressource for folk med interesse i Autisme , og det er tilgængeligt via Amazon.com.

Som lærer, mit mål er at hjælpe eleverne nå det højeste niveau af selvstændighed muligt. Jeg har kæmpet i årevis følelse som jeg arbejdede omkring mine elevers forhindringer snarere end egentlig adressering dem. Denne bog indeholder oplysninger om de centrale områder, der kræver opmærksomhed for at hjælpe eleverne med neurdevelopmental lidelser lære og trives. De praktiske strategier og eksempler giver en køreplan til at starte umiddelbart gennemførelsen af ​​den information i klasseværelset. Jeg ved, at jeg er en bedre vejledning for mine elever, og har en bedre partnerskab med deres forældre, som et resultat af denne ressource. --Betty Jo Brege, specialundervisning Lærer

Det er på tide! Som forælder, har jeg kæmpet for at kommunikere til andre de grundlæggende forudsætninger og praksis oprydning for autisme. Ikke alene har forfatterne opnået dette, men de har gjort det på et sprog, alle kan forstå. Ud over at uddanne og informere, denne bog oplyser også, opmuntrer, og giver praktiske råd til at sætte teori til handling. Ikke blot vil jeg læse og reference det ofte, vil jeg anbefale det til mange andre. --Joanna DeWolf, Parent

Mere end blot en samling af gode pædagogiske strategier, denne bog er fast forankret i udviklingsmæssige principper, som hjælper os til at se dybere på fundamentet, der skal være på plads, for at børn kan nyde godt af vores undervisning. Læring som vi Grow minder os om, at vores ultimative mål er at hjælpe vores børn at blive kompetent til at navigere kompleksiteten fo den virkelige verden, uanset om disse børn udvikler typisk eller har neurologiske udfordringer. Dette er faktisk en ordentlig mundfuld; men forfatterne vise os ikke kun, hvad vi skal gøre anderledes, men også hvordan du kommer i gang, og hvorfor disse strategier virker. De har skabt og uvurderlig ressource, der er både materielle og tilgængelige. Gavnlig for undervisere, forældre, konsulenter og andre fagfolk, Læring som vi Grow hits mærket! --Jodi Cobb, MA CAS, FUI Program Certificeret Konsulent
.