Ansvar: Hvorfor er nogle mennesker føle sig ansvarlige for andre

Der er nogle mennesker, der synes at bære vægten af ​​verden på deres skuldre?. I en eller anden form, de er altid der for andre. Og om de virkelig ønsker at være der for andre, er ikke altid irrelevant; det ofte ser ud som om de ikke har noget valg i sagen.

For nogle mennesker vil det føles som en byrde, og for andre kan det føles som noget at være stolt af. Man kan føle en følelse af modenhed, og at de gør, hvad enhver voksen skal gøre.

Og hvad man føler sig ansvarlig for, kan variere og afhænger af mange faktorer. Dette kan relatere til andre folkeslag:. Lykke, velvære, tanker, følelser, sikkerhed, sundhed og økonomi, blandt andet

Funktionelle eksempler

Eksempler på sund ansvar kan findes i mennesker og' s personlige liv og i verden som helhed. Og i nogle tilfælde vil disse blive set som moral handlinger, og som noget alle bør gøre.

Et typisk eksempel er en person, der gør frivilligt arbejde i et andet land eller i det land, hvor de bor. Dette kan også forholde sig til:. Sygeplejersker, terapeuter, læger, lærere, brandmand og de væbnede styrker

Og på et vist niveau, disse mennesker føler, at det er deres pligt at hjælpe andre. Så ved at deltage i frivilligt arbejde eller i at have en karriere i en af ​​ovennævnte muligheder; det giver dem mulighed for at opfylde denne indre behov.

et bevidst valg

For disse mennesker er det typisk vil være et valg og ikke noget, som de føler sig forpligtet til at gøre. Og selv om, hvad de kan synes uselvisk, det er gjort for egoistiske grunde. Hjælpe andre skaber indre tilfredsstillelse og det betyder, at den handling per se er givende.

I de fleste tilfælde er dette ikke noget, de gør for godkendelse eller accept. Og som et resultat af dette, er der en lavere chance for, at disse mennesker vil ende med at kompromittere sig selv eller føler tynget af deres ansvar. Hvis de gør, er det sandsynligt at være momentan og ikke en konstant forekomst

Dysfunktionelle eksempler

Når det kommer til eksempler på ansvar, der er både dysfunktionelle og usundt, man generelt gør ikke &';. T har at se alt for langt. Og mens de ikke nødvendigvis kan ses som moralske handlinger, kan de ofte gå på ubemærket og endda ses som normal

Almindelige eksempler kan omfatte folk, der forsøger at:. Bedes, redning, hjælp fix og gemme andre . Men disse kan også være folk, der er læger, sygeplejersker eller nogen af ​​de andre ovenstående eksempler

Disse mennesker vil føle, at det ikke er så meget af en pligt til at hjælpe andre; Det er mere af en forpligtelse og det eneste, de kender.

en bevidstløs valg

En af grundene til dette er, at det kan føles som noget, de har ingen kontrol eller indflydelse i forhold. Ved at gøre dette, man gør ikke &'; t føle en følelse af indre tilfredsstillelse, eller at handlinger belønner sig selv. Der er usandsynligt, at være nogen form for indre værdi

Det kan også ske for egoistiske grunde, men bortset fra at opfylde visse ego behov; det er usandsynligt at opfylde noget andet. Det er simpelthen noget, man gør for at blive accepteret og godkendt af af andre. Så dette er uundgåeligt kommer til at føre til en regelmæssig kompromittere sig selv og føler sig tynget af deres ansvar. Og hvis de får en pause fra dette ansvar, er det kun forventes at vare i kort tid.

To Views

I det første eksempel, hjælpe andre er et bevidst valg og generelt ikke baseret på en accepteres eller ej. Og i det andet eksempel, er det ofte en bevidstløs valg og er baseret på en blive godkendt og accepteret. Så man kan sige, at den første person har grænser og den anden person gør ikke &';. T

Boundaries

Dette betyder, at den første person indser, at de kan hjælpe en anden, men de kan kun gøre så meget og gå så langt. Den anden person har deres egen rolle at spille, og denne del kan ikke afspilles af en anden person.

den anden person føler dog, at det er op til dem at ikke kun hjælpe en anden, men også at gå videre end dette . Her er de villige til at gøre så meget som den anden person ønsker og til at gå så langt som de beder

Denne omstændighed, at den anden person har deres egen rolle er generelt overset; som man er parat til at gøre alt arbejdet for dem. At sige ja sandsynligvis være let og velkendt, men siger nej kan være en udfordring og noget, der er ukendt.

Ego Mind

Så for folk, der har en usund ansvarsfølelse for andre , det kommer ned til den skjulte fordel. Og fordelen vedrører godkendelse og accept. Deres identitet er baseret på at sætte andre først og komme foran i anden.

Dette er hvad der føles velkendt og sikker at deres ego sind. Det bliver da mere eller mindre umuligt at have grænser og til at forstå, hvad en anden person &'; s ansvar er, og hvad man &'; s eget ansvar er. Her kan man ikke se, hvor de begynder og slutter, og hvor en anden person begynder og slutter.

overinvolvering

Til deres ego sind, er det kun muligt at overleve ved glædeligt andre. Dette er ofte klassificeret som overinvolvering; hvor igennem ikke at have grænser, man føler, at deres overlevelse er bundet til en anden person eller til andre mennesker

Barndom

Årsagen til dette findes ofte i dem barndom. Og hvordan følelsesmæssigt udviklede dem plejere var vil gøre en stor forskel. Hvis man havde en omsorgsperson, der var følelsesmæssigt udviklet og havde grænser, er det sandsynligvis resultere i en omsorgsperson, der var i stand til at tage sig af deres behov og ønsker som barn.

Men det kan ikke være tilfældet hvis man havde en omsorgsperson, der didn &'; t har grænser og var følelsesmæssigt uudviklet. En af konsekvenserne af dette kan være, at de blev brugt til at tage sig af de pårørende &'; s. Ønsker og behov

Dette er beskrevet som en rolle vending; hvor barnet bliver pårørende og plejepersonalet bliver barnet. Derefter lærer fra en tidlig alder, ud af de pårørende &'; s manglende følelsesmæssige udvikling, er, at de er ansvarlige for andre. En naturlig konklusion at se denne form for adfærd er, at andre mennesker ikke er i stand og ude af stand til at klare sig selv.

Awareness

Hvad jeg har beskrevet ovenfor, er blot en generel retningslinje, og en idé om på hvad der kan ske. Det vil være vigtigt for en at udvikle grænser; her, vil de vide, hvad de er ansvarlige for, og hvad de ikke er ansvarlige for.

Denne proces kan hjulpet af hjælp fra en healer, terapeut eller coach. Eller gennem selvstændig undersøgelse og anvendelse af, hvad man lærer. Det vil afhænge af, hvor meget af en udfordring det er for en person
.

selvsikkerhed uddannelse

  1. Opbygning din teenager selvtillid.
  2. Anger Provokerende Begivenheder
  3. Vigtigheden af ​​selvværd som en manager
  4. Tror du, du er god Bouwbedrijf
  5. Co-arbejdstagere, der er Ballademagere
  6. Life Lessons
  7. Forudsat træningsfaciliteter til dit arrangement i Edinburgh
  8. Hvordan man kan stoppe omsorgsfulde, hvad folk tænker på dig
  9. Kvinder, der fører tilsyn Mænd
  10. Stop undskylde - Start Living
  11. Eliminering Frygten for Salg Afvisning
  12. Virkninger af Bad Marketing
  13. Top Performers-liste /Online Marketing
  14. Tre Insights In Driving Lessons
  15. Essay skriftligt Online Retningslinjer
  16. Informativ Speech Papers
  17. Akademisk anmeldelse Skrivning
  18. Selvhævdende resolutioner for det nye årtusinde
  19. Ti nemme måder at have Hard Samtaler
  20. Du er hvad du tror?