Forældre Børn med ADD og ADHD: Sådan Praise Børn så det ikke Backfire

Mange forældre til børn med ADD og ADHD vil læse titlen og kaste op deres hænder. Kom nu. Virkelig? Rose børn har været en teknik, der anvendes til motivation siden begyndelsen af ​​tid. Det kan give bagslag?

Hold på. Don &'; t kaste op det hvide flag endnu.

Her er det kogt ned til tre simple fejl at undgå, når rose dine børn:

Undgå lovprise Intelligence

I stedet for at motivere og styrke deres børn &' ; s tillid, har visse typer ros vist sig at nedsætte persistens, nydelse og ydeevne. (Mueller og Dweck, 1989) Det er ikke den virkning, forældre går efter.

I deres undersøgelse, Mueller og Dweck arbejdede med 400 børn. De roste nogle af dem til evne “ Du er god til matematik &"; De roste andre for indsatsen “ Du skal have virkelig studeret for denne math test &";

De fandt, at de studerende rost for evnen så denne evne som en fast egenskab. Således også når deres matematiske scoringer var fattige, de så ringe gavn i at sætte kræfter ind på deres matematiske studier. De har simpelthen tænkt “ Den anden var et lykketræf. Jeg er ikke god til matematik &"; Disse studerende har også lav motivation til at prøve noget nyt og fiasko risiko. De holder sig til, hvad de ved har været en succes i fortiden.

Eleverne rost for deres indsats så deres prøveresultater som kunne forbedres blot med en større indsats. Disse studerende er mere tilbøjelige til at studere sværere for deres næste test, fordi de tror, ​​det vil gøre en forskel. De er også mere villige til at prøve nye ting, fordi de forstår, at med indsats de kan forbedre.

Undgå Sociale Sammenligninger

Mange velment, siger kærlige voksne ting som:

• “ Wow! Du er den bedste spiller på holdet &"!;
• “ Denne matematik score er endnu højere end din bror &';! s &";
• “ Du skal være den bedste elev i klassen &";


Ved at sammenligne barnet med ADD eller ADHD til en anden person eller gruppe af mennesker, det:!


1. Gør dit barn relaterer succes til at være bedre end andre.


Hvad sker der ved det næste baseball spil, når dit barn rammer en dobbelt og tags to spillere ud, men et andet barn blaster en Homerun og slår ud fem spillere. Dit barn var ikke af “ den bedste spiller &"; i dag, men hun havde en fantastisk spil! Hun kan ikke se det på den måde, hvis hun altid er at sammenligne sig selv med andre. Det fratager hende mulighed for at nyde hendes præstation.


2. Eliminerer muligheder for at lære vigtige værdier og Færdigheder


Børn med ADD og ADHD, der føler, at de er i konstant konkurrence med andre gå glip af at lære teamwork, empati og selvstændige motivation. Det er svært at arbejde sammen eller være glad for din klassekammerat &'; s succes, når du hele tiden forsøger at en op dem. Også, hvis de mister deres konkurrencemæssige trang, de mister deres motivation til at lykkes.


3. Sidestille kærlighed til succes


Nogle børn, der konstant sammenlignet med andre begynder at sætte lighedstegn mellem en voksen &'; s kærlighed med deres evne til at være bedre end andre. Det er ikke sundt eller nyttige.


Undgå Generelt


Det er nemt at smide rundt sætninger som “! Great Job &"; eller “! Good Boy &"; Disse sætninger don &'; t vise stor indsats med at evaluere arbejde eller aktivitet. Faktisk kan de siges uden at betale meget opmærksomhed overhovedet. Børn med ADD og ADHD er smart. De ser vores dovenskab som manglende interesse, og det sænker deres motivation
.