Adfærdsterapi For Autisme: En oversigt

adfærdsmæssige terapi for autisme bliver populær på grund af sin rapporterede høj succesrate. Ved hjælp af denne behandling, dit barn hurtigt lærer, at hans tidligere upassende opførsel vil blive ignoreret og ikke fremmes. Han finder, at kun hensigtsmæssig adfærd belønnes, og vil blive motiveret til at gøre mere af det samme. Succesraten for denne form for terapi stiger, hvis du starter dit barn så tidligt som 3 år gammel på sessioner for adfærdsmæssige ændringer.

Du vil sandsynligvis opleve, at din autistiske barn vil ofte udfordre dine forældrekompetencer ved at udstille ekstremer i adfærd, såsom raserianfald, self skadelig adfærd, aggression og agitation. Væsentlige, hvis du ikke har indset det nu, han dikterer til dig, hvad han vil og hans præferencer. Hvis du ikke give efter, hvad han vil, du er lavet til at lide under konsekvenserne. Snarere end at give efter, bør du faktisk lære at lære dit barn en mere hensigtsmæssig måde at få, hvad han ønsker.

Det er her en sammenhængende program for adfærdsmæssige ændringer kommer i. Du vil lære at effektivt klare adfærd dit barn og også guide ham til mere socialt passende adfærd. Et autistisk barn har normalt ingen fornemmelse af social bevidsthed og han har brug for at blive undervist de færdigheder på en specifik måde. Normalt et adfærdsterapi program består af 4 dele: en struktureret hverdag; adfærdsmæssige kontrol; kommunikation; og anvendt adfærdsanalyse.

Struktureret daglige rutine. Du bør designe en struktureret daglig rutine som dit autistiske barn kan have en idé om, hvad de kan forvente. Det har vist sig, at autistiske børn normalt ikke klare godt med uoverensstemmelser eller ændring. Derfor klæber til en daglig rutine er vigtigt så meget som muligt.

Behavioral Control. Den næste ting, en forælder skal lære er, hvordan man styrer raserianfald og andre sådanne adfærdsmæssige problemer. Dermed er der 3 faktorer at huske på:
1. Behandle disse adfærd, der er farlige for barnet eller dem omkring ham først. Du vil skulle stoppe disse adfærdsmønstre med faste ord og handlinger. Prøv ikke at vise dit barn nogen vrede, mens du gør dette selv.
2. Du er nødt til at lære dit autistiske barn at sidde ned, da det ikke kan være let for ham at gøre det naturligt. Den bedste måde at gøre dette er at belønne passende møde adfærd, mens enten ignorerer eller give en negativ konsekvens for uhensigtsmæssig siddende opførsel.
3. Autistiske børn har normalt bizarre, stereotype, gentagne adfærd. Den mest indlysende af disse er finger flagrende og vuggende. Disse kan være meget distraherende, og du kan være nødvendigt at bruge en fast “ stoppe &"; kommandoen. Samtidig bør du direkte dit barn til en anden aktivitet, der ikke vil tillade ham at fortsætte gentagne og irriterende adfærd.

Kommunikation. Det er afgørende, at du taler med dit barn med jævne mellemrum. I din kommunikation, være både enkel og direkte. Du skal bruge korte, klare sætninger uden at gå i forklaringer eller bruge for mange ord. Forkort dine instruktioner til håndterbare opgaver. Du ønsker at undgå at forvirre ham.

Applied Behavioral Analysis (ABA). Dette er en form for adfærdsterapi, der er velkendt for sin succesrate på 47 procent. ABA indebærer nedbryde opgaver i de enkelte komponenter. Derefter, når et barn fuldfører hvert trin i den opgave, han bør belønnes.

Det er vigtigt at bemærke, at adfærdsmæssige behandlinger ikke vil hjælpe dig med at helbrede dit barn af autisme. Det er blot en form for terapi, der er særdeles nyttige i at undervise dit barn klare bedre og til at interagere med andre. Det er en god mulighed for at overveje som en af ​​de tidlig indgriben teknikker til at hjælpe ham
.