Vred barn? Fastgør Behavior, Ikke De følelser

Mange forældre begår den fejl at antage, at eftersom deres barn &'; s adfærd er forbundet til deres følelser, fastsættelse af følelser vil løse adfærd. Desværre kunne intet være længere fra sandheden. Det &'; s afgørende for forældre at forstå, at behandlingen af ​​din barn &'; s følelser, mens de sker, er ikke konstruktivt. Børn bliver overvældet med følelser, og med den tid, de &'; re følelse vred eller vrede, du &'; re allerede vej ind i en negativ situation. Den tid til at undervise børn om brandsikkerhed ikke når gardinerne brænder. På samme måde er hensigtsmæssig adfærd bedst læres før krisen. Og gør ikke skjul på det, hvis dit barn er skrigende, råben eller stansning ting, er du allerede i krise-tilstand. Jeg gerne minde forældrene, at den kinesiske symbol for krise er en kombination af de tegn for “ fare &"; og “. muligheder &"; Så når dit barn virker ud, selv om det &'; s farlig situation, også huske, at det udgør en god mulighed for at lære at finde sted

Mange forældre forsøger at beskæftige sig med deres barn &';. S følelser først, fordi de mener, at &' ; s, hvor den dårlige opførsel kommer fra. Hvis dit barn bliver vred og smadrer hans søster &'; s dukkehus, beder ham, “ Hvorfor har du vred &"; eller “ Hvorfor gjorde du det &"; er ineffektiv. Den fokuserer på de følelser eller selve handlingen, ikke barnet &'; s tankegang bag adfærden, hvilket er, hvad du virkelig har brug for at løse. Dit mål er at hjælpe dit barn at løse problemet, hvorfra hans følelser udspringer, tankegangen, der gnister følelser. Det centrale er at sætte fokus på den underliggende tænkning og den defekte problemløsning, der udløser hele krise

Det &';. Er vigtigt at erkende, at de fleste børn at løse problemer ved at være kompatibel. For eksempel, når du fortæller et barn, “ Du kan &'; t ride din cykel, det &'; s for tæt på middag, &"; at barn kan trække og sige, “ OK &"; og kommer ind i huset. Men nogle børn løse problemer ved at være trodsig. Hvis du fortæller et andet barn nøjagtig det samme, kan han svare dig med, “ I don &'; t pleje. Ben rider sin cykel! Hvorfor skal jeg til at gøre dette &"; Han begynder at hæve sin stemme, bliver mere og mere frustreret og vred. Den underliggende tanke for den dreng, der handler ud er nok noget lignende, og" Denne isn &'; t fair, du don &'; t har ret til at stoppe mig, andre forældre lader deres børn gøre det, &"; eller en anden tanke, som udløser en negativ følelsesmæssig reaktion. Fokus dette barn på sine følelser af vrede og frustration vil notchange hans opførsel

I stedet, er du nødt til at fokusere ham i stedet på den oprindelige tanke eller opfattelse, der gjorde ham til at tænke din retning var ikke &';. T fair, og uhensigtsmæssig adfærd han brugte til at løse problemet med “ fairness &"; I livet, at problemet for alle – herunder dit barn – er, at tingene ikke altid vil føle sig fair. Der &'; s uretfærdighed i livet, og uretfærdighed fører til frustration. Eller der er tidspunkter, hvor du ønsker at gøre noget, men det &'; s bare ikke det rigtige tidspunkt. Og det kan føre til frustration og vrede for dit barn, hvis han gør ikke &'; t proces det på den rigtige måde

Hvordan du begynder der foretager denne ændring i dit barn &'; s. Opfattelser? Næste gang dit barn virker ud, i stedet for at spørge ham, hvorfor han gjorde det, så prøv at sige, “ Let &'; s se på, hvad du gør, når du bliver vred &"; På den måde, du &'; re at lære ham, at han &'; s vred og få ham til at se på, hvad han &'; s gør med vrede. Det primære mål med adfærdsændringer er at få folk til at gøre noget andet, når de &'; re ked af, vred eller bange. Det næste skridt er at spørge, “ Næste gang det sker, hvad kan du gøre anderledes &"; Don &'; t forsøge at fortælle ham, “ Du shouldn af &'; t føler på denne måde, &"; eller “ Disse følelser aren &'; t gyldige &"; Bare sige, “ Næste gang du føler på denne måde, hvad kan du gøre anderledes &"; Det &'; s meget anderledes proces end den, der begynder med “ Hvorfor føler du på den måde &"; eller “ Hvorfor gjorde du det &"; Når du spørger disse spørgsmål, du &';. Re kommer til at få alle de undskyldninger og begrundelser, der er så skadelige for egentlige problemløsning

Gør skift. Fokus på dit barn &'; s tænkning, ikke sine følelser. Dette er den mest kraftfulde skridt du kan gøre mod at ændre sin adfærd.

Angry barn? Fastgør Behavior, ikke Følelser er genoptrykt med tilladelse fra Stærke Forældre
.