Taknemmelighed og Vurdering

Der er stor forskel mellem oprigtige taknemmelighed og rigt sige tak.

Forskellen er oprigtighed, og det påvirker, hvordan giveren mener om at give til dig i fremtiden. Når du oprigtigt føler taknemmelighed, så en tak er nok, selv et smil vil gøre, men hvis du ikke har, at oprigtighed, jo mere du sige tak, jo værre ser det ud til.

Det er ikke blot være taknemmelig eller anerkendende, det er at være oprigtig. Hvis du tænker over noget tidspunkt du har gjort eller givet noget til nogen, og taknemlighed var oprigtig i forhold til de tider var det ikke eller ikke påskønnelse overhovedet blev givet, kan du genkende, hvad vi taler om.

Nu, hvis du ikke ved, hvad ægte taknemmelighed er, så er det svært at forstå dette. Problemet er, at sand taknemmelighed er så sjældent, at vi ikke har eksemplerne til at følge for at forstå, hvad det er at begynde med. Vi vil ekspandere på taknemmelighed senere i denne lektion.

Dette bringer en anden lignende, men andet emne, nemlig at kende ægte kvalitet. Vi kan kun vide, hvad der er godt ved sammenligning, der er loven i denne verden af ​​dualitet. Der er ingen måde at vide, godt uden dårlige. Hvis vi vende tilbage til lektionen på godtroenhed af mennesker, og bringe det til dømmekraft af kvaliteten af ​​alle ting, så kan vi begynde at se farerne ved potentielt hvis ikke nok at blive vildledt i vores liv og søgning.

Vi kan være så sikker på, at vi ved det rigtige eller det bedste, men det er alle begrænset af vores egne erfaringer og så når du er klar over hvor lille du er, eller din oplevelse er, i forhold til hele planeten, pyt universet, vil du begynde at udvikle ydmyghed, hvis du overveje og acceptere hvor lidt du rent faktisk kender.

Det er vigtigt at mistillid dit intellektuelle sind, minde dig selv, at det ikke er dit sande jeg og sætte spørgsmålstegn alle ting. Hvis du bestemme, at du ved noget, så du holder op med at lære. Hvis du uskyldigt acceptere noget som værende af høj kvalitet eller af sandheden, så du begrænser dit potentiale til dette niveau. Men hvis du altid stiller spørgsmålstegn og tvivle, så du vil løbende søge efter mere og udvide dit væsen.

Dette er naturligvis i forhold til vores søgen efter vores egen selvstændige forbedring, aldrig bruge dette som et middel til dommer et andet menneske. Det ville være det samme at sige, at du ønsker at tilegne sig viden, både af ting i verden og viden i dit eget væsen. Hvis du ikke ved, hvad du kan gøre, så kan du ikke nå det, fordi du ikke har nogen mål at indstille din retning. Men hvis du har set, hvad et menneske kan gøre eller være, så du har indstillet et nyt mål og potentiale, der er muligt for dig at nå.

En anden faldgrube er tanken, at alt er lige som det skal være og alt kommer i sin egen tid. Måske for mange ting i denne verden, de ting udenfor os selv, at føde et barn, åbningen af ​​en blomst, modning af en frugt, der kan være sandt, men her er vi beskæftiger sig med udviklingen af ​​det fulde potentiale af vores egne individuelle væren, som vi er den eneste herre over og sætte de begrænsninger, eller mangel på samme.

Hvis du accepterer, at livet vil bringe dig, hvad du har brug for, og du vil fremskridt efter en formodet naturlig progression, så du behøver ikke at arbejde hårdere eller sætte i ethvert niveau af anstrengelse, der avler intet mere end middelmådighed. Hvis du ikke er tilfreds med nogen del af dit liv, er det helt op til dig at sætte i fortsat mere og mere indsats for at ændre og forbedre den i henhold til reglerne og måde af gennemprøvede metoder. Det betyder at du følger reglerne for instruktion præcis som de er givet, ikke ændre dem der passer til din personlige mening. Hvis du ved så meget, at du kan ændre reglerne, så hvorfor har du ikke opnået alt, hvad du søger
 ?;